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- PAPIRO (PAPEL) 105 d.C CHINA (transmitir el conocimiento y la información entre las diferentes generaciones).
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Primeros monjes con sus manuscritos extendió el conocimiento.
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Es un sistema utilizado por los chinos antes de su llegada a Europa y lo utilizaban para estampar dibujos mediante un taco de madera en el cual se entintaba lo que se quería estampar
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Este nombre se aplica a los primeros libros impresos. Son todos los libros realizados desde la aparición de la imprenta en los países Escandinavos
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Fue la oralidad.
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Se dieron dos tipos de bibliófilos: el primero formado por los que querían coleccionar manuscritos y el segundo integrado por los que daban importancia al contenido del libro.
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Se empezaron a utilizar en las escuelas de alrededores.
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Mediante la proyección de imágenes fotográficas en blanco y negro o de grabados a color desde discos de vidrio que giraban a cierta velocidad para dar la sensación de movimiento – uno de los inicios, también, del mundo de la animación
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Por British Broadcasting Corporation (BBC) y en 1924 fue una charla sobre Insectos en relación con el hombre, y en el mismo año, J.C. Stobart, el nuevo Director de Educación de la BBC, reflexionó sobre “una universidad basada en la radiodifusión” en la revista Radio Times (Robinson, 1982)
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Fue utilizada por primera vez en la educación, para las escuelas y para la educación general de adultos (uno de los seis propósitos de la Carta Real de la BBC que aún sigue “promoviendo la educación y el aprendizaje”).
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Al final de la Segunda Guerra Mundial, el Ejército de los Estados Unidos comenzó a utilizar proyectores para la formación, y su uso se expandió a las aulas de clase.
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Para la enseñanza a través de la publicación de apuntes de las unidades de un curso con un diseño especial y con ilustraciones de calidad que incluían actividades de aprendizaje basadas en un diseño instruccional de avanzada
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Sistemas de cables .
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PRIMERA RED EN UTILIZAR EL PROTOCOLO DE INTERNET
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El costo de la creación y distribución de vídeo se redujo drásticamente debido a la compresión digital y al acceso a internet de alta velocidad.
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Se utilizaban métodos extensos y lentos para cargar texto, y para encontrar material en Internet.Varios motores de búsqueda en Internet se han desarrollado desde el año 1993, Google, que fue creado en 1999, emergió como uno de los principales
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(LMS). WebCT (que más tarde se convirtió en Blackboard) algunos utilizaron los LMS y otros sólo textos en formato PDF o diapositivas.
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2005 YOUTUBE Y FUE ADQUIRIDA POR GOOGLE EN 2006. Es cada vez más utilizado por sus clips educativos que se pueden descargar e integrar en los cursos online.
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- 2006 YOU TUBE comenzó a utilizar para las conferencias con doblajede voz, grabados ,utilizando una pizarra digital para ecuaciones e ilustraciones .Apple Inc. en 2007 creó iTunesU y se convirtió en un portal o un sitio donde los vídeos y otros materiales digitales en la enseñanza universitaria podrían ser subidos y descargados de forma gratuita por los usuarios.
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Una comunidad de práctica que vinculaba las presentaciones del webinar y/o un blog con la participación de expertos o los blog o tweet de los participantes, que convocó a poco más de 2.000 matriculaciones. Los cursos estaban abiertos a cualquier interesado y no tenía ninguna evaluación formal.
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- La tecnología avanza en la utilización de blogs, wiki , you tube , dispositivos móviles como teléfonos y tabletas , twitter , skype y facebook.
