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Capacitación padres: La importancia de los modelos comunicativos
Se realiza una capacitación con apoyo audiovisual acerca de la importancia de los modelos educativos en la adquisición y perfeccionamiento del lenguaje oral. Al finalizar se entregan panfletos con actividades y tips para usar en casa. -
Moviendo la boca
Se realiza una actividad de movilidad de los órganos oro faciales, asociándolos con producciones vocales y posicionamiento especifico para los fonemas bilabiales. Se observa rangos de movimiento completos. -
Actividad grupal
Se realiza una actividad grupal para favorecer los procesos de evocación y acceso léxical. Se observa buen rendimiento en general, Juan Pablo se integra mucho más ya que ha aumentado su intención comunicativa. -
Soplando
Se realiza con Juan Pablo una actividad de soplo para aumentar la fuerza muscular a nivel de los músculos labiales. Se observa poca capacidad respiratoria, se cansa fácilmente. -
pintando con sal
Se refuerza la categoría de los animales y sus onomatopeyas a través de una actividad de pintura con sal. Se evidencia buen seguimiento instruccional y realización espontanea de las onomatopeyas -
Actividad grupal
Se realiza una actividad de karaoke para propiciar los procesos de memoria secuencial, ritmo y seguimiento instruccional. Los niños y niños disfrutan mucho la actividad. -
Asesoría a la familia del caso seleccionado
Se realiza una asesoría a los padres de Juan Pablo, se comparten dudas, metas, opiniones sobre el proceso y entrega de plan casero. Aparentemente la madre tiene poco tiempo para trabajar con el en casa, se hace énfasis en la importancia de esto. -
Armando frases
Se presentan una serie de imágenes y se presenta una lamina con un suceso especifico, Juan Pablo debe escoger los elementos que la componen, objetos, personajes, y se arma la frase según las imágenes. Juan Pablo disminuye la metría de las palabras, en ocasiones omite palabras completas. -
Consejería con la Licenciada Luisa Fernanda
Este día se trabaja acerca de las herramientas para potenciar la adquisición del lenguaje en el aula, se realiza un taller practico sobre creatividad y actividades artísticas para potenciar las habilidades comunicativas. -
practicando el fonema m
se realiza una actividad con imanes colocados en imágenes de objetos con el fonema m y una caña de pescar. Se observa buena integración del fonema en posición inicial -
Ritmos y secuencias
Se realiza una actividad de secuencias rítmicas para propiciar la memoria auditiva y mejorar la metria de las emisiones orales de Juan Pablo. Se observa que recuerda entre 2 o 3 patrones. -
Loteria de la m
Se trabaja una loteria de la m en posición medial, se observa mayor integración