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autores de la didáctica

  • Oct 18, 1571

    Wolfgang Ratke

    Wolfgang Ratke
    fue educador alemán y filosofo, la idea de la didáctica como doctrina de la enseñanza alcanza claros perfiles,fundación de nuevas escuelas establecerla enseñanza basado en el pensamiento pedagógico, también Ratke fue de los primeros en plantear la necesidad de enseñar el arte de enseñar y formar maestros
  • Juan Amos Comenio

    Juan Amos Comenio
    Filosofo y pedagogo nacido en la actual república checa, "didáctica magna" esto es un artificio universal para enseñar todo a todos,arte de enseñar y aprender
  • John Locke

    John Locke
    Didáctica como técnica para disponer la mente del alumno debe partir de la observación directa y de un experiencia personal
  • Jean Jaques Rousseau

    Jean Jaques Rousseau
    delinea en sus libros bases que luego serán estudiadas por la psicología como que un niño es distinto al alumno y tiene sus propias leyes y evolución. Por lo que los recursos deben adaptarse al a la edad del alumno a su interés y desarrollo, el niño es el centro y el fin de la educación enseñanza intuitiva profesor como guía .
  • Johann Heinrinch Pestalozzi

    Johann Heinrinch Pestalozzi
    Promotor de la escuela popular, la didáctica del siglo XIX tomo sus principios como base auto formación , ejercitar la atención, la observación y la memoria antes de juzgar y razonar, juego como herramienta para crear experiencias.
  • Johann Friedrich Herbart

    Johann Friedrich Herbart
    construyo un didáctica fundada en la psicología cuyo concepto básico es el interés como principio de vida intelectual, fuente de actividad y principio de moralidad, supone que es un conjunto de ideas, hay predisposición a unirse con otras, esto desde la experiencia en la naturaleza y la relación con los eres humanos.
  • Maria Montessori

    Maria Montessori
    Nació en Chiaravalle, provincia de Ancona Italia, fue educadora, pedagoga,científica,medica,psiquiátrica y filosofa.
    Autora de un fuerte planteamiento didáctico, fuera la primera pedagoga que de manera metódica incorpora un circulo creciente de experiencias que se adquiere a través de los sentidos.
  • Fernandez Sarramona

    Fernandez Sarramona
    Nacido en Torregrosa (lleida) ejerció como maestro, didáctica es la rama de la pedagogía que se ocupa de orientar la acción educadora sistemática, los recursos que ha de aplicar el educador o educadora para estimular positivamente en el aprendizaje y la formación integral y armónica de los estudiantes.
  • Karl Stocker

    Karl Stocker
    se basa en la teoría de la instrucción y de la enseñanza escolar de toda índole y en todos los niveles también trata de los principios,fenómenos, formas, preceptos y leyes de toda enseñanza
  • Esterbaranz

    la didáctica es el conjunto de conocimientos e investigación que tiene su origen y su razón de ser en la practica, en los problemas de diseño, desarrollo y evaluación del currículo y en su intento de una renovación curricular e innovación curricular.
  • Luis Alves de Mattos

    Luis Alves de Mattos
    la didáctica es la disciplina de carácter practico y normativo que tiene por objetivo especifico la técnica de la enseñanza, esto es, la técnica de dirigir y orientar eficazmente a los alumnos en su aprendizaje.
  • Gimeno sacristan

    fue catedrático de didáctica y organización escolar de la universidad de valencia fue pedagogo, fue jubilado en el año 2010, "entiende la didáctica como una teoría practica de la enseñanza de componente normativo, que en forma de saber tecnológico organiza los medios conocidos según las teorías científicas para guiar la acción " y organiza los medios para guiar la acción.
  • Arruada Penteado

    Arruada Penteado
    "La didáctica es un conjunto de métodos, técnicas o procedimientos que procuran guiar, orientar, dirigir e instrumentar con eficacia y economía de medios, el proceso de aprendizaje donde este presente como categoría básica, conjunto de métodos que procuran guiar, orientar, dirigir o instrumentalizar"
  • Imideo Nereci

    Imideo Nereci
    es un pedagogo brasileño que influyo positiva mente en el proceso de enseñanza, didáctica es el conjunto de procedimientos y normas destinadas a dirigir el aprendizaje de la manera mas eficiente que sea posible.
  • Antonio Medina Rivilla

    la didáctica es el estudio de la educación intelectual del hombre y del conocimiento sistemático que ayuda al alumno a auto conocerse facilitándose las pautas para que elija la mas adecuada para lograr su plena realización personal.