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1-Habla
antes de nacer cuando un bebe es formado en el vientre de su madre a las 24 semanas este ya puede escuchar sonidos.El bebe escucha principalmente el de su mama.Durante este tiempo el feto tambien se familiariza con las voces de sus progenitores.Podriamos decir que este el principio de la comunicacion y el bebe con el mundo exterior. -
2-Nacimiento
El bebe desde que nace viene preparado para la comunicacion con su entorno. La primera froma de comunicarse de un bebe es llorar porque el tamaño d su boca no esta adaptado a su lengua por que esta es muy grande. Los bebes prefieren la voz de los humanos a cualquier otro sonido. Una respuesta de parte de un humano al bebe hace que este se tranquilice inmediatamente. -
3-Experimento1
Se hizo un experimento doonde un chupon se le puso a un bebe. El chupon estaba conectado a un ordenador y este detectaba la frecuencia con la que chupa el bebe. Con este experimento se llego a la conclucion de que los bebes prefieren su lengua materna ya que la escuchan desde que estan en el utero. Las respuestas a otras lenguas son muy debiles. -
Experimento2
En el segundo experimento se trato de llegar a la conclusion de si el bebe respondia a palabras con significado o a palabras que no tenian significado. Resulto que el bebe entendia mejor de palabras con significado que las que no lo tenian. Se pudo deducir que los bebes entienden palabras con significado desde que estan en el utero. -
3-Experimento3
Se llevo a cabo la experimentacion de que una madre intercambiara gestos y expreiones con su bebe. El bebe aprende los elementos basicos para una conversacion. El bebe desde muy temprano sabe distinguir entre los signos para la interaccion -
Experimento4
Este experimento consto de 4 partes que son: 1-Cara inmovil,2-Cara al reves,3-Cara alegre-triste,4-Mirada fija.En la primera parte el bebe tuvo respuesta pero su comunicacion se corto y el bebe se frustro.En la segunda el bebe veia a su madre hablandole pero al proyectar su imagen al reves esteperdio el interes.En la tercera obtuvo respuesta a tono y gestos iguales pero cuando los tonos y gestos se combinarn el bebe perdio el interes.En la ultima el bebe trataba de traer la atencion de su madre. -
Experimento5
A los seis meses el bebe se convierte en un oyente universal. Esto quiere decir que es capaz de distinguir cualquier lenguaje y sonido. Luego vino la segunda parte del experimento la cual era que vinno otro bebe solo que este tenia diez meses y se dieron cuenta de que a esta edad el bebe deja de ser un oyente universal. -
Explicacion del experimento5
El bebe solo clasifica las palabras que mas escucha en su entorno no pierde la capacidad de ser oyente universal. Pero si durante el tiempo en que el bebe es oyente universal se le expusiera a otro idioma este sabria diferenciar entre su idioma y al que se le expuso -
Señalar y la atencion visual
cuando un bebe empieza a aprender el concepto de las cosas que estan a su alrededor el señalamiento tiene que ir acompañado del enfacis de lo que el objeto es. El bebe se da cuenta de lo que importa es el objeto señalado y su nombre; no otras cosas que puedan afectar como su posicion. -
Imitacion
La imitacion comprende gran parte del aprendizaje de el la niña ya que esta tiene un gran poder para que estos seres comprendan como se usan y funciona las cosas. Cuando un niño o niña imita lo que se le pide aprende rapidamente a hacer las cosas. -
Formas y aprendizaje
Los bebes a partir de los 18 meses cambian a la etapa de la niñez, pero antes de esto tienen que conocen que la silueta de un objeto practicamente determina su nombre.Los bebes aprenden a identificar objetos a partir de su figura y esto les sirve para el aprendizaje. -
Conclusion
Mi opinion es que los bebes dan un gran paso desde que pueden llegar a reconocer sonidos en el utero de su madre. El aprendizaje creo que solo es un repaso de todo lo que el niño ya sabe identificar. Los bebes vienen al mundo con la intencion de ser escuchados y transmitir lo que sienten y su curiosidad por su entorno. El primer gran paso de los bebes es su reconocimiento de su alrededor y el segund gran paso despues de haber aprendido lo basico es su brinco a la niñez.
