-
El oído del bebé se desarrolla y puede oìr sonidos.
-
La comunicación del bebe es por medio del llanto.
-
Saben el significado de nombres y verbos.
-
Reacciona al idioma de sus padres.
-
El bebé prefiere la voz humana que cualquier otro sonido.
-
Escucha, absorbe y racionaliza los sonidos.
Distingue los sonidos del habla. -
Intercambio de voz, miradas y gestos, el bebé entiende los signos de interacción.
-
Sabe que las emociones se expresan tanto con la voz como con la cara.
-
Sabe donde empieza y donde termina una palabra.
-
Es un oyente universal capaz de distinguir todos los sonidos.
-
Atención visual adjunta.
Señalar. -
Los sonidos del lenguaje se limitan a su idioma.
-
PERIODO SENSIBLE.
Un niño puede ser criado con dos idiomas. -
El bebe deja de ser oyente universal.
-
IMITACIÓN.
Papel importante para el lenguaje del bebé. -
Interpreta expresiones faciales y gestos.
-
Articulación de palabras completas.
-
La via de comunicacion entre padre e hijo es la imitación.
-
Los sonidos y palabras se conectan.
Su pregunta será siempre, ¿que es eso? -
Utilizan de 50 a 100 palabras, pero entiendes más de lo que dicen.
-
las formas de objetos son decisivas para aprender los nombres.
-
Explosión del lenguaje, (aprenden 1 palabra cada 90 minutos).
-
Utilizan 300 palabras y entienden 1000.
-
Forman frases de dos palabras.