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Proceso de hablar
se desarrolla en el útero ya que el feto a las 24 semanas ya desarrolla el sentido del oído y puede escuchar en particular el sonido de la voz de su madre. -
Al nacer.
Al principio la forma de comunicarse es llorar es un acto involuntario que demuestra angustia por que tiene la boca pequeña y la lengua grande y a esta edad su laringe esta muy arriba para evitar que se ahogue. -
Prefieren la voz humana desde que nacen.
Una investigación que se hizo atravez de un chupete conectado a un ordenador que mide la intensidad en la que chupa el bebe, se le pusieron dos idiomas el ingles la lengua natal de sus padres o el tagalo lengua de una ciudad de filipinas a lo cual hubo mayor respuesta al ingles lengua natal de sus padres.
al nacer el bebe prefiere la lengua natal ya que es la lengua que escucho desde el útero. -
A las 6 semanas
ya empieza adsorbiendo y a racionalizar los sonidos, tiene la asombrosa capacidad de distinguir los sonidos del habla. -
3 meses
a esta edad su laringe a bajado y produce lo que nosotros conocemos como balbuceo y empiezan a tratar de comunicarse e imitan expresiones del rostro. -
Entre 5 y 6 meses
se realizo una serie de 4 estudios:
el primero: se sienta la madre del bebé frente a el y trata de llamar su atención y el bebé disfruta de lo que le cuenta su madre de repente su madre se queda inmóvil y el bebé trata de atraer su atención.
el cuarto: el contacto visual.el bebé al no tener contacto visual el bebé se enoja. -
6 y 10 meses
pierde su capacidad para distinguir sonidos de otro idioma bueno no los pierde pero el cerebro los clasifica.
pero si se le expone a otro idioma durante este periodo.
se les da 12 secciones de mandarín. después de las 12 secciones se le realizaran unas pruebas para saber que fue lo que adquirió.
los niños criados con mas de un idioma pueden distinguir loos sonidos de ambas lenguas. -
Señalar.
para los bebés es una forma de comunicar antes de hablar es un gesto único delos humanos, señalando se puede aprender. -
Al año
El niño a esta edad han aprendido a interpretar las expresiones faciales gestos y todo para mantener los canales de la comunicación pero para el bebé el principal motor del aprendizaje es la imitación. -
Entre los 18 meses
se dieron cuenta que el niño aprende mediante la imitación y la repetición a demás que en su vocabulario cuenta entre 50 y 100 palabras pero entiende mucho mas de lo que sabe decir,puede responder preguntar y seguir instrucciones sencillas.
casi el 70% de las palabras son nombres de cosas que conocen de su vida diaria. -
22 meses a los 2 años
esta en plena explosión del lenguaje es un momento en el que el bebé aprende una un mínimo de una palabra cada 90 min.
a sus dos años usan unas 300 palabras y entienden mínimo unas mil palabras.
canciones y juegos son vitales en el proceso. -
Explosión del lenguaje.
Las formas de los objetos les ayuda a identificar lo que quiere y asi aprender mas rápido de nombre del objeto.
la siguiente fase de la explosión del lenguaje son de palabras aisladas a mini frases. -
Época de bebé a la época de la infancia.
ha pasado de hacer sonidos a balbucear silabas y finalmente a articular palabras.
aprendiendo a jugar con el lenguaje y unir palabras que permiten pensar en ideas nuevas.
