-
Se firma un pacto histórico entre el gobierno, los estados y el sindicato docente. Su propósito fue mejorar la calidad de la educación básica, actualizar materiales y fortalecer la capacitación de los maestros.
-
La educación secundaria se declara obligatoria. Con ello, la educación básica queda conformada por preescolar, primaria y secundaria.
-
Se incorpora la educación preescolar como parte obligatoria del sistema educativo mexicano, reconociendo la importancia de la formación desde la primera infancia.
-
Surgen iniciativas nacionales para mejorar la infraestructura escolar y apoyar la gestión en escuelas con mayores carencias. Se busca reducir desigualdades.
-
Se establece en la Constitución que los jóvenes deben cursar la preparatoria, ampliando la cobertura de la educación obligatoria.
-
Se crean mecanismos de evaluación docente, el Servicio Profesional Docente y se fortalece el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE). Esta reforma marcó un fuerte debate en todo el país.
-
Los estados empiezan a aplicar los lineamientos de evaluación, concursos de ingreso y promoción magisterial bajo un mismo marco nacional.
-
Con el nuevo gobierno se deroga el modelo anterior. Nace la Ley de Mejora Continua de la Educación y se coloca el enfoque en la equidad, la inclusión y el respeto a los docentes.
-
Derogó la reforma educativa de 2013, eliminando la evaluación del desempeño docente vinculada al cese laboral, cancelando el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, y estableciendo un nuevo sistema de mejora continua de la educación a través de la creación de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu).
-
El gobierno actual trabaja en un plan nacional para fortalecer el nivel medio superior: ampliar cobertura, apoyar a los docentes y modernizar la infraestructura.