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Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Filosofía y Letras
Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia, SUAYED
Licenciatura en Pedagogía
Modalidad a Distancia
Asignatura: Historia de la Educación y Pedagogía 2
Alumna: Liliana Monserrat Hernández Rojo
Carolingio
Asesora: Lic. Berta Sonia Zenteno Calderón
Grupo: 9183 -
Esta expresión aparece en los escritos de San Clemente de Roma.
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Nace en Tagaste, Numidia (actual Argelia).
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Juliano el Apóstata impone la prohibición del ejercicio de la enseñanza a los cristianos. El ejercicio de la profesión pedagógica se sometía a autorización previa de los municipios y a la sanción imperial.
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Se levanta la prohibición impuesta por Juliano el Apostata y se puede retomar la educación a los cristiano.
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Sus principios se restablecían en el bien y el mal en constante confrontación.
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Después de su conversión al cristianismo, el bautismo era el siguiente paso en su camino de fe.
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En el siglo IV en Egipto, surge la aparición de una escuela cristiana dirigida a la vida religiosa. La escuela monástica (Marrou,1998, p.447). Donde se organizaban de tal manera que, se admitían adolescentes y niños dentro del monasterio, en tal sitio se establecieron escuelas internas y los monjes más jóvenes recibían educación, generalmente de un monje más experimentado: un anciano venerable. La enseñanza se centraba en las Escrituras, la liturgia
y la vida monástica. -
Este se llevó a cabo durante tres días por Alarico y las grandes tribus de las regiones fronterizas del imperio. incitadas por los bárbaros para la adquisición de nuevos territorios donde establecerse.
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Como movilización de la defensa de la fe San Agustín escribiría una de sus mayores obras la Ciudad de Dios.
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Productivo centro de estudios fundamentado en la tradición clásica.
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Aparece la edición de la versión completa de la obra y donde se evidencia la conciencia cívica romana de San Agustín.
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Luego de cuatro décadas dedicadas al servicio divino, San Agustín fallece a los 72 años en Hipona, mientras la ciudad era atacada por los vándalos de Genserico.
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Se prohibía de manera formal a los monasterios que se hicieran cargo de la educación.
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Las escuelas presbiterales fueron instituciones educativas enfocadas a la evangelización de masas y a la formación de clérigos. Que surgen para ayudar a difundir la cultura cristiana entre la población rural y generalizando el
sistema de la escuela episcopal, para la preparación de jóvenes clérigos ante la Insuficiencia de las escuelas episcopales que demostraban que no podían atender a la creciente demanda de formación clerical. -
La tradición benedictina, se precisó en la obra manual, el equilibrio a través de la oración y el trabajo, por medio de la obediencia a una regla comunitaria. La regla de San Benito, era más estricta y disciplinada. Donde se enfatizaba la
estabilidad, la vida comunitaria y la importancia del lecito divino, la lectura de los libros Sagrados. Ya que era de suma importancia para la vida monástica el saber leer. -
En España visigoda, el II Concilio de Toledo establece que los niños destinados al clero se instruirán en la "casa de la iglesia" y estarían bajo la supervisión directa del obispo.
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Por decreto de Justiniano por vincularse con la lucha contra el paganismo .
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Surgen de la necesidad de crear una comunidad monástica junto a las catedrales. Para el reclutamiento y formación de los futuros jóvenes clérigos, quienes serían los apoderados de suplir a los obispos, mismos que a su vez serían los líderes principales que estaban encargados de la estructura eclesiástica, la instrucción literaria y la formación técnica.
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Establece en las reglas para monjas que solo se aceptaran niñas de seis a siete años de edad que ya tengan la capacidad de aprender las letras.
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Se perturba la estabilidad de Italia por la violencia de la resistencia goda a la reconquista bizantina.
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A pesar de recibir una educación enfocada en el humanismo romano ignoro los valores del mismo.
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La escuela bizantina integró la cultura clásica principalmente a través de la preservación de textos, el estudio de obras clásicas como Homero, la enseñanza del griego, la adaptación filosófica, así como la influencia en el
derecho y la educación. Por medio de la integración a su plan de estudios de las artes liberales como el trívium (gramática, retórica y dialéctica) y el quadrivium (aritmética, geometría, astronomía y música) que formarían al tipo ideal de hombre culto. -
Llega a su fin la educación cristiana con la caída de Cartago.
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Fue un rey de los francos y emperador romano que reinó desde el año 768 hasta su muerte en el 814.
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Carlomagno es coronado emperador romano por el Papa León III.
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La muerte de Carlomagno marcó el final de una era de expansión y unidad para el Imperio Carolingio.