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(siglo IV a. de C.) creo la mayéutica, o sea el arte de hacer nacer ideas mediante preguntas, es decir, lograba provocar la reflexión que el interrogante descubriera por si mismo la verdad, guiado por las preguntas a que lo sometían.
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(siglo IV a. de C.) señaló este pensamiento que después fue repetido por otros: "Nada hay en el entendimiento que antes no haya entrado por los sentidos".
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(Siglo V hasta el XV d. de C.) Algunas características de esta época fueron:
-Necesidad de la educación natural: desarrollo espontaneo.
-No estricta disciplina.
-Valorar al niño: modo de pensar y de sentir.
-Curiosidad: conductora hacia el descubrimiento.
-Estimular en el niño el deseo de aprender.
