-
El renacimiento fue definido como un periodo caracterizado por el florecimiento de las artes como; la filosofía y la cultura, en la Europa de los siglos XIV y XV.
Las relaciones entre el humanismo y renacimiento se presentan bajo el aspecto de una polémica, mientras que el humanismo se caracteriza por el retorno de la sabiduría clásica en el marco de una preocupación. -
Se inicia en la segunda mitad del siglo XV y comprende los siglos XVI al XVIII su inicio coincide con el movimiento renacentista y abarca aspectos importantes del mundo Europeo en lo cultural, político, económico, social y artístico. -
- Platonismo
- Aristóteles averroísta (Padua un solo entendimiento) y aristotelismo alejandrino (Alejandro de afrodisia, muchas entendimientos)
- Estoicismo, epicureísmo, escepticismo
- Naturalismo- Bruno, telesio, campanela .
- A ellas hay que sumar la actividad científica representada por Copérnico, galileo y Kepler en lo que supondrá la renovación de la concepción del universo.
-
Existen muchos artistas y autores que aportaron en este imaginario humanista.
Leonardo Da Vinci: fue un polímata florentino del Renacimiento italiano. Fue a la vez pintor, anatomista, arquitecto, paleontólogo, artista, botánico, científico, escritor, escultor, filósofo, ingeniero, inventor, músico, poeta y urbanista. -
Fue un pensador, teólogo, político, humanista y escritor inglés; además, poeta, traductor, Lord Canciller de Enrique VIII, profesor de leyes, juez de negocios civiles y abogado. Escribió numerosas obras sobre el humanismo y en contra de las herejías.
tenia una idealización de la vida moral de su época y al mismo tiempo una critica de las condiciones sociales y económicas -
Fue en los siglos XIX y primera mitad del siglo XX, los rasgos generales encuentro entre mundos que había unido separados y en mutuo desconocimiento.
La época llamada los descubrimientos geográficos. -
El redescubrimiento de la antigua Grecia, impulso el humanismo, desde Italia especialmente en Florencia.
1937 llega a Florencia un erudito bizantino. Manuel chysoloras, quien enseña a leer griego florentinos compraron en Bizancio textos olvidados difundiendo su estudio -
Trajo cambios significativos en la economía y la tecnología - inicio en la segunda mitad del siglo XVIII y concluye entre los años 1820 y 1840 -
transcurre durante el siglo XIX (1801 a 1900) y la primera mitad del siglo XX (1901 a 2000).
El humanismo se caracteriza por reconocer y aceptar la diferencia como elementos sustantivo en la realidad social. -
A partir de siglo XVIII Europea empezó a ver países e imperios de oriente medio como sociedades despóticas, débiles, necesitadas de buen gobierno y por tanto colonizables.
Durante la edad media y el renacimiento los musulmanes fueron caracterizados como hombres sumamente violentos. -
Fueron 100 años de progreso científicos, filosóficos, de derechos y libertades; pero también de conflictos entre Europa, clases sociales, nacionales y estados. -
Se lleva acabo en el cual américa se quita la cadenas que le atan al primer mundo.
- Independencia de México (1810-1821)
-Independencia de Perú (1821-1824)
-Independencia de Chiles (1810-1818)
-Independencia de Argentina (1810-1816)
-Independencia de Uruguay (1811-1830)
-Independencia de Colombia (1810-1819)
-Independencia de Venezuela (1810-1823)
-Independencia de Centro América (1821)
-Independencia de República Dominicana (1844) -
Occidente no entro en oriente medio, solo mediante la conquista, si no también a través del comercio y la política interna, dinámicas que comenzaron en el siglo XVI de hecho, la inclusión económica precedo la conquista política, como el caso de india -
La colonización de los países islámicos fue lenta y protagonizada por distintos actores. Francia, Gran Bretaña y Rusia.
Hubo cierto acuerdo entre las distintas potencias europeas por el reparto de las zonas conquistables y colonizables. -
Comunista, quiso crear una sociedad donde todos tuvieran los mismos derechos y en el cual el gobierno desaparece gradualmente para dar paso a una sociedad igualitaria. -
Marco la época con su teoría de la evolución un hito en la historia, ya puso en entredicho toda la influencia cristiana y la teoría. -
Conferencia en Berlín de 1884 consagro el ¨derecho¨ Europeo a la colonización de África trazándose muchas de las fronteras artificiales que hoy dividen el continente
-
Con su teoría del psicoanálisis también marcó la historia, ya que quiso estudiar la mente humana según su comportamiento. -
La consolidación definitiva del dominio colonial sobre los países árabes tras la derrota de los otomanos en la primera guerra mundial y el establecimiento de los mandatos de la sociedad de la naciones que repartían las colonias de los derrotados entre la potencias vencedoras -
La guerra inicia por muchos motivos, pero uno de los principales es la ambición de hittler de asegurar Alemania como la primera potencia mundial -
En la sala de sus padres Konrad creo la primera computadora, la cual guardaba hasta 64 palabras -
El humanismo democrático es una filosofía que orienta la manera de formar al hombre enfatizando la capacidad de éste para interpretar y entender la realidad que lo rodea, para ello determina como base fundamental la condición humana, así como los niveles de adecuación del individuo con su medio. -
Desarrolladas principalmente en el siglo XIX, dieron pie al nacimiento de nuevas naciones independientes, el problema radico en la diversidad de grupos humanos que la conformaban, las experiencias de estas nuevas naciones, entre ellas la nuestra se ha construido entre la tensión de quererse y ser países mas poderoso.
-
Articulo 26. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento
del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la
tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos; y promoverá
el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz. -
Con el desarrollo endógeno se inicia un rescate de la dignidad humana en relación con la ubicación del hombre en el proceso de producción de bienes y servicios, ya que la endogeneidad centra al hombre para mejorar los niveles de vida en comunidad, y a partir de allí es que todo su accionar se dirige hacia la siembra de lo humano y no en la adecuación de medios a fines, sino que se utilizó un abordamiento más cónsono con lo social como totalidad (Ibid: 38). -
Mosaic Netscape 0.9, como lo venían llamando sus creadores Eric Bina y Marc Andreesen hasta que lo dejaron Netscape Navigator, primer navegador de la historia, donde luego microsoft lo derrumbo con la llegada de Windows 95 que incluida Internet Explorar -
se refiere a un área de investigación y enseñanza que mezcla el uso de las herramientas tecnológicas con metodologías humanistas. A causa de esta combinación, se ha convertido en una disciplina de gran proyección e interés a nivel global. -
Podemos definir el humanismo digital como el resultado de una nueva convergencia de nuestro patrimonio cultural junto con la tecnología informática, abriendo un espacio sin precedentes para la sociabilidad . Esta convergencia redistribuye los conceptos y objetos, así como las prácticas asociadas a ellos, dentro de un ambiente virtual. -
Red creada con el animo de reunir debates, proyectos e investigaciones con respectos a las humanidades digitales en Colombia. -
Propone como objetivo investigar con aplicaciones, recursos, y herramientas digitales en diferentes campos de las humanidades. Sus líneas de investigación se centran en diversos campos: la Edición Digital de textos dramáticos de la Edad de Plata, los repositorios y bibliotecas digitales del teatro del Siglo de Oro, la documentación y la alfabetización digital, la visualización de datos en humanidades, el análisis y reconocimiento automático de texto e imagen y la Historia Digital. -
El humanismo digital significa considerar el impacto en las personas desde el minuto cero de toda iniciativa e implica lidiar desde ahí para generar valor y resultados, a través y para ellas supone utilizar la tecnología como palanca de cambio y generador de oportunidad para el mayor número de personas posibles.
