VOLVER AL PASADO- PEDAGOGÍA CRÍTICA Y DECOLONIAL

  • 1200 BCE

    SIGLOS VIII-V EDUCACIÓN EN LA ANTIGUA GRECIA

    SIGLOS VIII-V EDUCACIÓN EN LA ANTIGUA GRECIA
    ANTIGUA GRECIA ARCAICA:
    - La clase dominante era Aristocrática
    - La educación era limitada: Niños, Mujeres y esclavos no podían acceder a ella.
    GRECIA ANTIGUA CLÁSICA:
    - Escuela del Maestro: Se encarga de la formación magistral saber leer y escribir
  • 1453

    SIGLOS XV Y XVI HUMANISMO PEDAGÓGICO

    SIGLOS XV Y XVI HUMANISMO PEDAGÓGICO
    En esta época inicia el renacimiento.
    - Centralidad en el individuo.
    -Educación por mérito.
    - Los castigos son abolidos.
    - Educación personalizada
  • 1476

    SIGLOS V- XV EDUCACIÓN MEDIEVAL

    SIGLOS V- XV EDUCACIÓN MEDIEVAL
    -En esta época inicia la educación cristiana: La educación en torno a la verdad, Dios está en el centro del universo. -Primeras universidades: Medicina, Derecho y Teología.
  • JUAN JACOBO ROUSSEAU

    JUAN JACOBO ROUSSEAU
    -Educación centrada en el niño y no en el adulto
    - Estimular el deseo de aprender
    - La educación comienza desde su nacimiento
    -Evitar hábitos que pueda llevarlo a ser esclavo
  • SIGLO XVIII LA ILUSTRACIÓN Y EL RACIONALISMO

    SIGLO XVIII LA ILUSTRACIÓN Y EL RACIONALISMO
    Con la revolución francesa la educación cambia, creciendo el racionalismo, la estructura del poder y el conocimiento, el hombre se ubica en el centro del universo.
  • MONTESSORI

    MONTESSORI
    Este modelo educativo se caracteriza en poner énfasis en la actividad dirigida por el niño y en la observación clínica por parte del maestro.
    Adaptación del nivel de aprendizaje del niño a su entorno
  • SIGLO XVIII- XIX ESCUELA TRADICIONAL

    SIGLO XVIII- XIX ESCUELA TRADICIONAL
    Se da el castigo.
    Bajo el lema "La letra entra con sangre"
    - Memoria a corto plazo: Maestro busca que el estudiante sea repetitivo y memorista.
  • PRIMERA ESCUELA

    PRIMERA ESCUELA
    SE FUNDA LA PRIMERA ESCUELA PARA MAESTROS EN FRANCIA POR JUAN BAUTISTA DE LA SALLE
  • SIGLO XXI ESCUELA NUEVA

    SIGLO XXI ESCUELA NUEVA
    Cambia el método de enseñanza.
    - Libertad
    - Imaginación
    - Activa
    - Trabajo en equipo
    - Maestro orientador y guía en el aprendizaje
  • SIGLO XXI ESCUELA MODERNA

    SIGLO XXI ESCUELA MODERNA
    Pedagogía crítica:
    - Trabajo libre
    - Talleres grupales o individuales
    Colegios étnicos:
    - Integración de saberes ancestrales culturales
  • ESCUELA RACIONALISTA

    ESCUELA RACIONALISTA
    -Carácter productivo.
    -Desarrollo de proyectos.
    - Apoyo digital dando solución a la escuela rural.
    - Actividades lúdicas.
    - Pensamiento crítico.