Niños edad antigua

¡Tras los pasos de la infancia y la adolescencia! Yeidy Nuñez

  • 4000 BCE

    Edad antigua

    Edad antigua
    Es una edad donde comenzó avances culturales. Como constructos sociales,Económicos,Políticos en esta edad nació el primer concepto de familia. La infancia y la adolescencia, Era invisibilizada, Era nula en esta edad era muy importante que genero iba a nacer ya que si era niño era muy importante para la sociedad ya que ayudara a conquistar la tierra y las niñas tenían que quedarse en casa para atender al hombre en esta edad se vulneraba el derechos a los niños.
  • 1750 BCE

    edad contemporanea

    edad contemporanea
    El niño es considerado como un sujeto y aparece en el núcleo familiar al igual que la escolarización a raíz de la revolución industria.
  • 1300 BCE

    Edad media

    Edad media
    Cuando el niño se vuelve sin sentido, Hay que castigar con palabras y varillas; cuando tenían más de siete años, entonces él usa el cinturón de látigo y el cuero. Cuando se tiene más de quince años, utilizar el palo y lo golpearon hasta que pedirá perdón. su palabra no tenia valor.
  • 1200 BCE

    Edad Media

    Edad Media
    En la antigüedad nadie pensaba en ofrecer protección especial a los niños. En la Edad media los niños solo eran considerados adultos pequeños.
  • 500

    Edad antigua

    Esta acaba con la caída del imperio romano en los años 500 después de Cristo. en algunos países hay algunos niños con privilegios, las niñas no.
  • 1492

    Edad moderna

    Empieza el siglo de las luces, se da la importancia del ser humano en este periodo aparecen grandes aportes como los antropologos, psicólogos, filósofos, sociólogos, empiezan a cuestionar la importancia del ser humano en la sociedad, se da el cambio a nivel de las ciencias naturales y las ciencias sociales y religiosa, empiezan a perder protagonismo ya que el ser humano tiene un desarrollo y unas etapas.
    se les atribuye dignidad humana.
  • Edad moderna

    Edad moderna
    Se promulga la peticion de derechos en Inglaterra
  • siglo XIX

    siglo XIX
    En este siglo resultan dos categorías , la de los mayores y la de los niños. donde se dijo que el máximo desarrollo del ser humano era a la edad de los 18 años.
  • Mancilla edad critica

    Mancilla    edad critica
    adolescentes de 12 a 17 años etapa formativa
    mayores de edad periodo climaterio
    jóvenes 18 a 24 años juventud
    adultos 25 a 65 años
    joven adulto 25 a 39 años
    intermedios 40 a a 49 años
    mayores 50 a 64 años
    jubilados mayores de 64 años
    senectos 65 a 74 años edad dorada
    senectos tardíos 75 a 84 años
    longevos 85 a94
    prolongevos 95 a mas años edad platino
  • Periodos del desarrollo

    Periodos del desarrollo
    en este año fueron considerados por el Ministerio de Justicia 2 subperiodos para los niños.
    los niños de 0 a 11 años y
    los adolescentes de 12 a 18 años.
  • Periodos del desarrollo

    Periodos del desarrollo
    Desarrollo infantil con 4 subperiodos
    Prenatal desde la concepción hasta el nacimiento
    infancia 0 a 2 años
    niñez temprana desde los 3 a los 5 años
    niñez intermedia 6 a 11 años.