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Se crea la primera computadora y sistemas para almacenamiento de archivos.
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IBM fabrica su primera computadora a escala industrial, la IBM 650. Se amplía el uso del lenguaje ensamblador para la programación de las computadoras. Las computadoras con transistores reemplazan a las de válvulas, marcando el comienzo de la segunda generación de computadoras.
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1958-Aparece el primer programa para la enseñanza dedicado a la aritmética binaria, desarrollado por Raht y Anderson, en IBM, con un ordenador IBM 650. Uno de los mayores inconvenientes que tuvieron fueron los altos costos de su aplicación
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En 1963 se desarrollo un programa llamado DIDAO que era destinada al aprendizaje de las matemáticas y la lectura.
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ARPANet fue la red que se convirtió en la base de Internet. Se crea con usos militares y es capaz de conectar dos computadoras.
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Intel presenta el primer microprocesador comercial, el primer chip: el microprocesador Intel 4004.
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Bill Gates y Paul Allen fundan Microsoft
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Aparece la programación y repetición practica. Cliclos de programas que se repiten y se repiten como bucles sin permitir modificación o actualización.
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Empieza la producción en masa de los computadores. Internet aparece y el computador no es meramente un dispositivo de almacenamiento, sino se convierte en una herramienta de comunicación. Para 1984 habia cerca de 1000 ordenadores conectados a Internet, que se convierten en 10.000 para 1885.
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Steve Jobs, Steve Wozniak, Mike Markkula fundan Apple.
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Computadora basada en entrenamiento/Instrucción asistida por computadora. Se basa en la lectura e incorpora mecanismos de retroalimentación: pregunta-respuesta convirtiendo al estudiante en un actor activo de su propio aprendizaje.
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ARPANET se separa de la red militar que la originó, pasando a un uso civil y convirtiéndose así en el origen de Internet
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10.000 ordenadores conectados a Internet.
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Microsoft presenta el sistema operativo Windows 1.0.
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Internet basado en Entrenamiento. Fue una evolución del CBT. La información de los contenidos podía ser transmitida vía Internet a los usuarios del CBT.
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Paginas estáticas de solo lectura, sin actualización constante. Basicamente producción de contenido. Comenzó junto con internet explorer. Esta era se asocia al comienzo de HTML, GIF, JAVA, SCRIPT 1.0.
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En 1966, la compañía Casio presenta la primera calculadora científica con capacidad de graficar funciones de una sola variable y asociarle una tabla de valores.
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Tim Berners-Lee idea el hipertexto para crear el World Wide Web (www), una nueva manera de interactuar con Internet.
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Término abreviado en inglés de electronic learning, que se refiere a la enseñanza y aprendizaje online, a través de Internet y la tecnología.
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El término web 2.0 fue acuñado por O’Reilly en 2004. La web 2.0 se vincula a los servicios que permiten compartir datos e interactuar con gran facilidad. LLamada la era de la inteligencia colectiva y la arquitectura de la participación. Las web se convierten en espacios para construcción de contenidos, colaboración y estan en actulización constante. Es el comienzo de Youtube, blogs, correos electronicos, etc.
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10.000.000 de ordenadores conectados a Internet
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Hace su aparición Google
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El mobile learning en inglés, aprendizaje electrónico móvil o m-learning, es la estrategia educativa que aprovecha los contenidos de Internet a través de dispositivos electrónicos móviles, como tabletas o teléfonos. El proceso educativo en el m-learning se da a través aplicaciones móviles, interacciones sociales, juegos y hubs educacionales que les permiten a los estudiantes acceder a los materiales asignados desde cualquier lugar y a cualquier hora.
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Aparece SCORM 1.0, conjunto de especificaciones que permite crear objetos pedagógicos
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Aparece Facebook, Flickr, Vimeo, Tagged y la primera red social de Google llamada Orkut
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Se crea YouTube, DailyMotion y Reddit
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Conjunto de herramientas de comunicación que facilitan la interacción y colaboración por medio de convenciones sociales. No son propiamente aspectos de programación.
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El término web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Zeldman, crítico de la web 2.0. Esta web fue operativa desde el 2010. Extensión de contenidos de web tratados por semantica, es decir, programación que permite un uso mas eficiente de datos. ´´Fue un gran avance para el ámbito educativo por que esta web 3 ofrece un flujo de información y de contenidos adaptados a nuestros gustos y preferencias, tendencia de búsqueda, viajes, etc´´ (Osorio, A. 2020)
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Presentación del primer iPhone
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Aparece un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula.
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¨En el 2016 empezó la web 4.0, que es el próximo gran avance y se centrará en ofrecer un comportamiento más inteligente, de modo que podamos, con sólo realizar una petición, poner en marcha un conjunto de acciones¨ (Osorio, A. 2020) LLamada la red movil, una red ubicua, con continuo movimiento, presente en todas partes (GPS, Inteligencia artificial). Su principal objetivo es unir las inteligencias con el proposito de que las personas se comuniquen entre si para tomar desiciones.
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Web emotiva. No existe una fecha del comienzo de esta etapa.
Con la web 5.0 se busca clasificar las emociones por medio de dispositivos para mejorar la experiencia de las personas en el desarrollo de actividades. Muy conveniente en el ambito pedagogico. -
Red sensorial, los dispositivos tendran la facultad de traducir la información, sensaciones y emociones de forma virtual. Al igual que con la Web 5.0, no se tiene clara una fecha para el comienzo de estas eras.