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Biografía:
Raíz del yoga 2500 a.C.
Hinduismo 1750 a.C.
Aportaciones:
- Tendencias subconscientes
- Crecimiento psicológico
- Conciencia actividad mental
Conclusión:
El sendero o camino del yoga es una acción desinteresada y en el que uno se convierte en un instrumento a través del cual fluye la actividad cotidiana. -
Biografía:
Nacimiento 563 a.C.
Aportaciones:
- Tres características existencia: Inexistencia de Self, insatisfacción, transitoriedad
- Cuatro verdades nobles: Existencia insatisfacción, anhelo como raíz de insatisfacción, eliminación de deseo, las 8 sendas
Conclusión:
En el Budismo procede del Hinduismo, con el que tiene en común una misma visión del mundo y una fisiología semejante pero, a diferencia de éste, la doctrina del Buda es universal, sencilla y más adaptable a diferentes culturas. -
Biografía:
Aproximadamente en 610 d.C.
Aportaciones:
- Enseñanzas sobre la moralidad y ética, y sirve como guía para vivir de manera apropiada en este mundo
- Comprensión personal de los significados internos de las prácticas
- Estado profundo de sabiduría interna
Conclusión:
Su dogma se basa en el Corán, no hay más dios que Alá y que Mahoma. La tradición islámica es el conocimiento más profundo o una comunicación con la verdad última. -
Biografía:
Nació en Nueva York el 11 de enero de 1842
Aportaciones:
- La psicología como "La descripción y la explicación de los estados de conciencia como tales”
- Las emociones dependen de la retroalimentación del cuerpo
- La conciencia es un campo con un centro y un margen
Conclusión:
Nos informa acerca de los fenómenos de la vida que percibimos por nuestros sentidos, investiga aquellos procesos vitales que requieren de la aplicación simultánea entre los métodos. -
Biografía:
Nació el 6 de mayo de 1856 en Freiberg Moravia
Aportaciones:
- Inventa el método psicoanalítico
- Demostró la existencia y el poder de lo inconsciente
- Fundó una nueva disciplina médica
- Publicaciones como: Super yo y el Ello
Conclusión:
El psicoanálisis explica la conducta humana recurriendo a la investigación de los procesos mentales inconscientes. Desvela al paciente conflictos inconscientes y que es incapaz de descubrir por sí mismo pero que están marcando su vida. -
Biografía:
Nació el 7 de febrero de 1870
Aportaciones:
- Publicó numerosos documentos y tratados, y dedico mucho tiempo a dictar conferencias en Europa y Estados Unidos
- Fundó la psicología individual
Conclusión:
Se interesa por el funcionamiento del sistema nervioso, lo separó en tres tipos sus posibles compensaciones, además del complejo de inferioridad que es más grave y se puede compensar con el complejo de superioridad. -
Biografía:
Nació en suiza el 26 de julio de 1875.
Aportaciones:
- Teoría del inconsciente personal y colectivo, alquímica y gnosticismo, pensamiento oriental
- En la psicología analítica define una estructura de la psique y una energía que explica su dinámica
-Desarrolló la prueba de asociación verbal con fines de diagnóstico psiquiátrico
Conclusión:
Para caracterizar a toda psicología que parte de la hipótesis de la existencia de una psique inconsciente, ligada al yo. -
Biografía:
Nació el 16 de septiembre de 1885
Aportaciones:
- Teoría de la neurosis
- Las 10 necesidades neuróticas
- Teoría del Self
Conclusión:
Se basó fundamentalmente en la psicología femenina, oponiéndose a la teoría de Freud, pero pese a ello su teoría también se vio influenciada por este. -
Biografía:
Nació el 15 de junio de 1902
Aportaciones:
- Principios de psicoanálisis a nuevos campos
- Conceptos de identidad y de crisis de identidad
- Teoría del ciclo vital
- Fundó la nueva disciplina de la psicobiografía
Conclusión:
Al analizar su crecimiento y desarrollo psicológico, comprendió el efecto psicológico que tuvieron en su generación. -
Biografía:
Nació el 8 de Febrero de 1902 en Oak Park, Illinois
Aportaciones:
- TeorÍa de la terapia y de la personalidad
- Terapia centrada en el cliente
- Obra sobre el devenir de la persona
Conclusión:
Es de gran importancia la terapia centrada en el cliente, de esta manera pueden permitirse la resolución de conflictos por medio de una comprensión empática y la tendencia de la autorrealización -
Biografía:
Nació en 1904 en Susquehanna, Pensilvania
Aportaciones:
- Publicó “Las conductas de los organismos”
- Concluyó, se puede ejercitar casi cualquier conducta natural en un ser humano o un animal
- La personalidad como ficción explicativa, mente y cuerpo no están separados
Conclusión:
Trata de explicar qué hay detrás de nuestro comportamiento; habla de procesos de condicionamiento en los que se produce exposición a estímulos que generan una respuesta positiva o negativa en el organismo. -
Biografía:
Nació en Perth, Kansas, el 28 de abril de 1905
Aportaciones:
- Teoría de los constructos personales
- Teoría de la personalidad
- Señala que su teoría comprende a la persona integral
Conclusión:
Las personas tienen una necesidad fundamental de predecir los acontecimientos que experimentan, y lo hacen desarrollando un sistema de construcciones personales, que utilizan para interpretar nuevos eventos. -
Biografía:
Nació en 1908 en Brooklyn, NY
Aportaciones:
- Teoría de autorrealización
- Distinguió entre terapia de necesidades básicas y terapia de insight
- Abogó por el método humanista, llamado psicología la tercera fuerza
Conclusión:
A partir de la motivación, anhelo, ansia o carencia que presenta cada ser humano se compone los diferentes niveles que propone la pirámide de jerarquización donde la necesidad varía de acuerdo a la potencia de dicho deseo o motivación. -
Biografía:
Surgió en movimientos de 1960 y 1970
Aportaciones:
- Pioneros en psicología contemporánea
- Proceso de toma de conciencia
- Normas de desarrollo humano
Conclusión:
Las diferentes contribuciones feministas fueron abriendo paso a la igualdad de género, dando más valor a las virtudes de la mujer como intuición, emotividad y aptitud. -
Biografía:
Adquiere importancia desde la década de 1970
Aportaciones:
- La mente humana como un sistema de procesamiento de información, similar a una computadora
- Técnicas para el tratamiento de diferentes trastornos
- Se centra en funciones específicas como la percepción, pensamiento, memoria y el lenguaje
Conclusión:
No existe una visión unitaria, sino más bien una serie de enfoques. Lo que tienen en común es su énfasis en los fenómenos mentales como agentes causales del comportamiento.
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