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-La libertad, (1817)
-El pueblo, (1819)
- Ruslan y Lyudmila (1820)
-El prisionero del Cáucaso (1822)
-Los hermanos bandoleros (1821-1822)
-La fuente de Bakhcisaraj (1824)
-Poltava (1829)
-Relatos de Belkin (1830)
- 1833 fue nombrado miembro de la Academia Rusa
-Yevgeny Onegin (1833)
-En 1831 contrajo matrimonio con Natalia Goncharova.
-El caballero de bronce (1833)
-La hija del capitán (1836) -
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-Su primera novela: Pobres gentes (1846).
-En 1849, su carrera literaria quedó fatalmente interrumpida. Se había unido a un grupo de jóvenes intelectuales que leían y debatían las teorías de escritores socialistas franceses, por aquel entonces prohibidos en la Rusia zarista. En sus reuniones secretas se infiltró un informador de la policía, y todo el grupo fue detenido y enviado a la prisión. -
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-Continúa sus clases de piano en St. Petersburg, donde entra al internado en 1848.
-1850 a 1859 asistió la Escuela de Jurisprudencia
-1861 empezó las clases patrocinadas por la Sociedad rusa de la Música
-Recibió una Medalla de Plata por su cantata de la graduación en el Schiller de Johann Freude en diciembre 1865
-Enseñó teoría en Moscú, uniendo la facultad del nuevo Conservatorio de Moscú cuando abrió en septiembre 1866
-Concierto para piano no. 1 (1875) -
-1863 Con el dinero obtenido de la venta de sus primeros iconos y retratos, se trasladó a San Petersburgo, decidido a matricularse en la prestigiosa Academia de Arte de dicha ciudad.
-Obras:
-Remolcadores de una lancha en el Volga (o Bateleros del Volga, 1870-1873)
-La resurrección de la hija de Jairo (1870)
-Procesión religiosa en la provincia de Kursk (1883)
-Impartió lecciones de pintura entre 1894 y 1907. -
-En 1856 entró la academia naval en San Petersburgo, siguiendo la tradición de su familia, y se graduó de ella en 1862.
-Tomó lecciones de piano y se hizo amigo de Mili Balakirev, quien lo convenció para estudiar música y componer.
-Primera Sinfonía 1865
-En 1871 fue nombrado profesor de composición y orquestación en el Conservatorio de San Petersburgo.
-Obras:
-La obertura sobre temas rusos(1866)
-La fantasia sobre temas serbios /1867)
-'Scheherazade' (1888)
-'Zar Saltan' (1903) -
-En 1912 comienza a desarrollar su propio estilo, que le llevó a fundar el suprematismo.
-Obras:
-Cuadrado negro sobre fondo blanco (1913).
-Cuadrado blanco sobre fondo blanco (1918).
-Elaboró, con el poeta ruso Vladimir Mayakovsky, teorías sobre el suprematismo que aparecieron en revistas desde 1915. -
-En diciembre de 1849 se les condujo a un lugar en que debían ser fusilados pero en el último momento, se les conmutó la pena máxima por otra de exilio. Dostoievski fue sentenciado a cuatro años de trabajos forzosos en Siberia y a servir a su país, posteriormente, como soldado raso.
-Vremya (Tiempo), revista que él mismo fundó en 1861.
-Novela Crimen y castigo (1866).
-Cuando regresó a Rusia, en 1873, había obtenido ya el reconocimiento internacional.
-Su última novela Los hermanos Karamazov. -
Principales hitos históricos de la Rusia zarista y la URSS soviética que influyeron en la obra de Vygotsky.
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-Obras:
-Concierto para piano no. 1 (1875)
-El Lago de los Cisnes, musica de ballet (1876)
-Capriccio Italien (1880)
-La 1812 Propuesta (1880)
-La Liturgia (1878)
-Servicio Vespertino (1881)
-El Quinto (1888)
-La Bella Durmiente de ballet (1889)
-La Reina de Palas (1890).
-El Cascanueces (1892)
-Su fama lo llevó a los Estados Unidos en 1891.
-Durante sus últimos años vivió en Moscú. -
Un año más tarde se mudan a Gomel dentro del Raión que era el territorio destinado a los judíos en la Rusia zarista. Gracias a sus padres, la familia de Vygotsky fue una de las más cultas de la ciudad y organizaron una gran biblioteca pública. Lev fue el segundo hijo de ocho y tuvo una relación particularmente cercana con su hermana menor, Zinaida.
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La educación primaria la hizo en casa con un tutor llamado Solomon Ashpiz. quien desarrollaba el proceso educativo basada en los diálogos socráticos, quizás esta experiencia jugó un papel importante en la concepción de la zona de desarrollo próximo.
Al terminar el nivel primario, ingresó a una escuela privada de mayor nivel académico, fue entonces cuando se puso en evidencia su gran inteligencia, su rapidez de lectura y su excelente memoria. -
Manifestación en San Petersburgo donde se demandaban mejoras en el trabajo, mejoras del gobierno y reformas favorables para la población. Fue desatada por la crisis económica y la derrota de Japón. Esta fue reprendida violentamente lo que hizo surgir a grupo de los soviets.
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Se plantearon libertades civiles, sufragio universal y la creación de la Duma elegida democráticamente.
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Cambio el sufragio universal por el sufragio censitario, y controlaba la Duma decretando el derecho a veto.
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Cuando tenía aproximadamente 15 años lo invitaron a presidir el círculo de estudios sobre historia judía. Este círculo duró 2 años y al final su temática estaba dirigida a la filosofía de la historia. En esta etapa se encontró con la filosofía de Hegel, cuya concepción de la historia lo cautivó, y esta identificación pudo llevarlo a su posterior adhesión a Marx.
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. A pesar de su gran inteligencia y tener asegurada su medalla de oro para ingresar a la universidad, ese año el ministro de educación decidió que el ingresó para los judíos sería sorteado. Afortunadamente, Vygotsky salió sorteado y pudo ingresar a la universidad. Lev tenía interés en estudiar historia o filología, que por ser judío no pudo. Así que ingresó a la facultad de medicina, de la cual salió un mes después para pasarse a la facultad de derecho.
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Universidad no oficial creada después de que el ministerio de educación expulsara a muchos estudiantes que habían participado en una rebelión antizarista. Centenares de académicos se unieron en protesta a la represión. En esa universidad, Vygotsky obtuvo una formación sólida en historia, filosofía, psicología y literatura.
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Rusia forma parte de la primera Guerra mundial lo que provocó un descontento de parte de la población.
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La represión de esta huelga provoco desprestigio para el Zarismo. Se comenzó la organización de los bolcheviques liderados por Lenin y los soviets.
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En San Petersburgo se dio la caída de la Rusia zarista, se construyó un gobierno provisional donde se proclamaron las libertades civicas y empezó a ponerse en marcha un régimen democrático y reformista. Sin embargo, este gobierno siguió con el compromiso de los Aliados y continuó con la guerra, lo cual, fue impopular.
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Al terminar sus estudios en las universidades regresa a Gomel, de vuelta en casa trabajó como maestro, profesión que ya podía ejercer gracias a que se había abolido la legislación antisemita tras la Revolución Rusa de 1917. Pasó 7 años ahí, donde desarrollo sus intereses intelectuales. Enseñando literatura, psicología, lógica, estética, teatro e historia del arte en muchas escuelas. También editaba y publicaba artículos en la sección de teatro en un periódico.
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Se puso fin al gobierno provisional que fue derrivado por los bolcheviques y se dio paso al Estado socialista. La Revolución soviética había triunfado.
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Juntos abrieron una editorial para imprimir obras literarias baratas, pero sólo duró un año por la escasez de papel. David lo familiarizó con las obras de Jakobson, Shklovsky y Jakubinsky integrantes de la escuela Formalista quienes se convertirían en referentes habituales de Vygotsky.
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Los intelectuales no sólo se dedicaban a su labor específica, sino que participaban en el trabajo institucional.( Kandinsky- vicepresidente de la academia de ciencias y arte de Moscú, Malevich presidió la de Petrogrado, Chagall fue ministro de bellas artes etc). Todos interesados en formar la primera nación socialista.
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Fue influido por autores como Freud o James, luego comenzó a leer a Pavlov y a representantes de las principales escuelas de su época. Fuentes tan diversas como Bacon, Descartes, Spinoza, Feuerbach, Hegel, Marx y Engels contribuyeron a las concepciones filosóficas de Vytgotsky.
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Esta enfermedad hizo que trabajara con más tenacidad el resto de su vida. Sabía que iba a morir y en 1920 le pide a Dobkin que visitara a un crítico literario y lo convenciera de publicar sus obras cundo Lev muriese.
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Se crea la Nueva Politica Económica NEP, donde se intentó favorecer a los campesinos y desarrollar una economía capitalista integrada en la comunista.
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Se establece la Federación de Republicas Socialista Soviética, conviertiendose en un estado totalitario.
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Después de su muerte se formó la Troika para que tiempo después Stanlin se quedara con el poder absoluto.
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Mujer decidida que lo ayudó durante los periodos difíciles. Tuvieron 2 hijas; Gita Levovna y Asya. En esta época su principal interés se había desviado a la psicología.
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Se interesó en los problemas de la psicología como ciencia y su potencial para resolver problemas prácticos. Su preocupación por la psicología pedagógica está permanentemente presente en todas sus obras. En el Instituto se desarrollaron varias investigaciones con niños de edad preescolar y escolar, esto formó parte del material básico para su primer libro sobre la psicología del arte.
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El cual era el congreso de psicología más importante de Rusia. La conferencia de Vygotsky fue “La metodología de las investigaciones reflexológicas y psicológicas” que impresionó a los asistentes ya que habló de la relación existente entre los reflejos condicionados y el comportamiento consciente. Su tesis era que la psicología científica no podía ignorar los hechos de la consciencia. Consiguió discípulos que lo ayudarían en sus posterirores investigaciones.
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Kornilov director del instituto de Psicología de Moscú, se impresionó y lo invito a que se incorporara al instituto en calidad de investigador; donde Vygotsky empieza la creación de una nueva psicología que surgía de la asimilación crítica de las teorías de Werner, Stern, Karl y Charlotte Buheler, Köhler, Piaget, James, Thorndike entre otros.
Así se formó la troika y revisaron cada uno de los principales conceptos de la psicología cognitiva. -
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Sus primeras obras sobre defectología las escribió en 1924, Dirigió la sección de niños retardados y defectuosos del ministerio de educación pública. Fue el primer director del laboratorio de psicologia infantil de Moscú
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Vygotsky se propuso reorganiar la psicología sobre bases marxistas y encontrar soluciones a graves problemas de la sociedad soviética; como la educación y alternativas teórico-prácticas para los problemas de defectología.
No puede haber una teoría científica de la mente si no hay una teoría científica del hombre; y no puede haber una concepción atinada del hombre que prescinda de Marx. -
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Para esta fecha Stalin se había quedado con el poder total a causa del vencimiento de la ideología de Trosky. Stalin olvidó los postulados de la NEP y comenzó con su estado centralista, excluyendo por completo a la privatización.
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Trabajó en el Consejo Científico del Estado, la Sociedad de Neuropsicólogos Materialistas, el Presidium de la Academia Krupskaya y en toda clase de reuniones plenarias y convenciones sobre educación pública.
Durante este periodo su interés por las perturbaciones neurológicas del pensamiento y el lenguaje lo llevó a convertirse en estudiante de medicina. El ritmo de trabajo de Vygotsky se aceleró en los últimos años. Escribió casi 50 trabajos entre 1929 y 1930. -
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En este año se eligió una única corriente que sería la revolucionara soviética donde todo aquello que fuera visto como contrarrevolucionario o burges sería sansionado y perseguido. Años después iniciaria "La gran purga" dando pie al régimen del terror liderado por Stalin
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Algunos de los últimos manuscritos de Vygotsky se publicaron un año después de su muerte, pero poco después comenzó una persecución contra los intelectuales.
La degeneración estalista se extendió a la prohibición de sus obras durante 20 años. -
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Inicia la 2da Guerra Mundial con la invasión de Alemania a Polonia. Tiempo antes Alemania había firmado un tratado de no agresión con la URSS.
