-
Sõnapilv läheb tunnis kasutusse (http://answergarden.ch/)
-
Katsetasin 8. kl geo-s sõnapilve toimivust ühe peatüki kirjeldamiseks. Õpilased tegid vihikusse tehtud kokkuvõtte põhjal märksõnapilve (klassi peale tegime 2 erinevat). Hiljem sai igaüks kujundada sellest oma märksõnapilve ja üles panime need Vikosse. Lõpuks selgitasid õpilased enim välja tulnud mõistete tähendust ja seost antud teemaga.
+Õpilastele ülesanne väga meeldis.
+ Õnnestus igav teema teha natuke atraktiivsemaks.
- Mõne kirjatüübil puudusid täpitähed, tekkis arusaamisega segadus. -
Veebitahvel www.wallwisher.com.
Hea võimalus tunni ettevalmistamiseks, kui on vaja palju kasutada erienvaid näitlikustamise vahendeid. Abiks ka õpilastel koduseks kordamiseks.
Homme juba kasutan tunnis http://wallwisher.com/wall/8258ptg16q -
Arutlesime 9. klassiga noorte silmade tervishoiu teemal.
Õpilased asusid aktiivselt kasutama seina nalja tegemiseks. Tekkis väike kaos, sest kõk kirjutasid midagi, kustutasid ja tõstsid ümber.
Oleksin pidanud alustama sellega, et kõik saavad esialgu oma seinaga tegeleda ja hiljem ühiselt tunniprobleemi arutada. Üldiselt õpilastele meeldis.
http://padlet.com/wall/encipzx7cy -
-
Tundub väga kirju ja kirev. Ilmselt atraktiivsem noorematele klassidele ja niisama mängimiseks. Ei meeldi see, et pildid ja videofailid peavad olema laetud oma arvutist.
-
Vaatasin üle. Sobib hästi loodusainetes viktoriini läbiviimiseks.
-
Õpilased tegid loodusvööndite kohta tutvustusi. Ülesanne täitis eesmärki- teema selge, õpilastel huvitav.
Näide: http://padlet.com/wall/qatc07ffup -
http://padlet.com/wall/s4uceg2badÜlesandeks oli otsida huvitavaid fakte ja kirjeldusi vulkanismi tutvustuseks. http://padlet.com/wall/s4uceg2bad
-
-
-
Esitlusprogramm, mida on hea ka koostöös teha.
