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Psicopatología de la niñez y la adolescencia

  • Definicion por Joseph Guisan

    Definicion por Joseph Guisan
    Es en este año que se crea el termino de psicopatología, la mencionan como una rama de la psicología que estudia las causas y naturaleza de las enfermedades mentales, así como los posibles tratamientos.
  • Trauma Psicologico

    Trauma Psicologico
    El neurólogo Jean Martin estudia por primera vez el trauma psicológico, refiriendo que los eventos traumáticos son almacenados en el inconsciente, pudiendo dar lugar a síntomas físicos cuando se traen al consciente; estos traumas pueden ser desarrollados en la infancia y reflejados en años superiores como en la adolescencia.
  • Freud y el psicoanálisis

    Freud y el psicoanálisis
    Es para esta época que Sigmund Freud descubre el origen del inconsciente, ocasionando una revoluciona en la psicología pues con su teoría refiere que por medio del psicoanálisis se puede llegar al niño interior de cada ser, encontrando así los posibles traumas que ocasionan el desequilibrio homeostático, de igual forma, menciona la forma en la que los traumas en la infancia; son relevantes en el futuro.
  • Bleuler y la Esquizofrenia

    Bleuler y la Esquizofrenia
    En este año el psiquiatra suizo menciona el termino de esquizofrenia para referirse a una enfermedad mental así como sus características
  • Clasificación de Ana Freud

    Clasificación de Ana Freud
    En este año Ana Freud elabora los sistemas de clasificación específicos para los infantes desde una perspectiva analítica, mencionando el psicoanálisis infantil y los mecanismos de defensa ante acontecimientos dolorosos con la conocida psicología del YO.
  • Médicos especialistas

    Médicos especialistas
    Para esta época, muchos médicos del mundo occidental comienzan a especializarse en tratamientos para las enfermedades mentales, realizando preguntas importantes en el caso de la psicopatología infantil y como esta puede trascender hasta la vida adulta.
  • Hipótesis de la cultura de la infancia

    Hipótesis de la cultura de la infancia
    Yamamoto y Garmezy realizan investigaciones en diferentes culturas donde comprobaron que las diferentes experiencias vividas pueden traer estrés para los niños, así mismo que su respuesta se puede calcular y medir para definir como puede trascender, de esta forma aportaron a la teoría de la cultura infantil.
  • Archer

    Archer
    Es una de sus investigaciones Archer afirmo que la al hablar de psicología infantil es fundamental estudiar diferentes puntos, como lo son la cognición, conducta y estado físico tanto del niño como de la familia, de igual forma, menciona que se deben tener en cuenta diferentes fuentes de información, no solo la de una persona.
  • De abajo hacia arriba

    De abajo hacia arriba
    Achenbach considero que el estudio en los niños debía hacerse de abajo hacia arriba, es decir revisando las circunstancias que comentan las redes de apoyo del menor, con base en eso se crearon diversos cuestionarios de psicopatología infantil.
  • Actualidad

    Actualidad
    En la actualidad son muy tomados en cuenta los diferentes eventos que pueden causar estrés en los niños, así como los signos y síntomas que estos pueden causar, como pueden ser: llanto, irritabilidad, arrebatos de agresión, malestar físico, deterioro en el sueño y alimentación.