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500 BCE
ORIGEN DE LA PSICOLOGÍA
El origen de la psicología se halla realmente en los albores de la vida de los seres humanos, al formularse preguntas trascendentales"sobre el mundo y sobre la posibilidad de trascendencia" -
390 BCE
Aristoteles, Platón y otros filosofos.
Estos filósofos fueron algunos de los que empezaron a hacerse preguntas relacionadas con la personalidad y el proceso de aprendizaje que fueron debatidas por años. -
Jan 1, 1050
Representación de niño
En el siglo XIII los artistas otra vez representaron a niños que realmente parecían niños -
Jan 1, 1550
Libros para padres
La mayoría de estos, estaban escritos por médicos en el, se encontraban consejos basados en teorías predilectas eje:no amamantar a los bebes inmediatamente después de haber tenido un disgusto porque su leche podría ser fatal.(Ryerson) -
Exalta el concepto de niño
En el siglo XVII el concepto de niño sobresale tanto en el arte como en la vida, ya que comienza a ver a este pequeño individuo como un ser dulce, simple, y divertida a la hora de jugar con ellos. -
Period: to
Campos de estudio de la psicología evolutiva
Se divide en tres campos.
*biológico =desarrollo físico del cerebro y del cuerpo.
*cognitivo=evoluciona de los procesos mentales y capacidades para aprender y solucionar problemas.
*psicosocial=relaciones e interacciones con los pares. -
Desarrolo libre por Jean Jacques Rousseau
Rousseau postulo que los niños deberán expresar sus energías para su desarrollo en forma libre, en ambientes no restrictivos ideas que hasta el momento siguen vigentes. -
Wilhelm Wundt y Gustav Fechner
considerados padres de la psicología, es la ciencia los cambios conductuales psicológicos de las personas , durante el periodo que se va desde su concepción hasta su muerte. -
Joachim Heinrich Campe
señaló la necesidad de "contar con un diario en el que un 'observador psicológico' registraría de manera precisa e ininterrumpida todos los cambios físicos y mentales observados en el niño desde que nace". -
Period: to
Darwin plantea la teoría de la evolución
"El Origen de las especies por medio de la selección natural, o la preservación de las razas preferidas en la lucha por la vida” -
Psicología infantil
La necesidad de desarrollar una psicología infantil surge cuando las formas normales de educación de los niños resultan ineficaces, o problemáticas desde el punto de vista social. -
Wundt
fundo el primer laboratorio de psicología experimental en la ciudad de Alemania leipzing y es considerado en este años como el nacimiento de la psicología. -
Ellen Key
expresó que éste sería "el siglo del niño" surgió, en parte, del hecho de que en la segunda mitad del siglo diecinueve había comenzado a desarrollarse una psicología infantil con bases científicas. Con la observación y experimentación como método, y basada en parte en la teoría de la evolución de Darwin, la psicología infantil prometía dar fundamentos racionales a la educación; también se intentó crear una ciencia del niño que fuera independiente y que se extendiera más allá de la psicología -
Period: to
John B. Watson
LA MAYORÍA DE LAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS ESTÁN BASADAS EN EL MOVIMIENTO DE WATSON QUE LOS OBJETOS DE ESTUDIO SOLO ERAN LA CONDUCTA Y LOS ESTÍMULOS QUE SE PERCIBEN DEL EXTERIOR. -
Test de inteligencia
El psicólogo Lewis Terman introdujo el test de inteligencia que condujo a una serie de estudios acerca del desarrollo intelectual del niño. -
Creacion de un instituto para estudiar a los niños.
Primero en plantear desarrollo intelectual por etapas, desarrollo un programa de clases de apoyo para niños con discapacidades. Escribió algunos libros, como The Preschool Child from the Standpoint of Public Hygiene and Education en 1923, The Mental Growth of the Preschool Child en 1925 (también publicado como película), y An Atlas of Infant Behavior) -
Métodos de estudio utilizados por la psicología del desarrollo.
*ESTUDIO LONGITUDINAL= realizar varias observaciones de una misma persona durante un largo periodo de tiempo.
*ESTUDIO TRANSVERSAL= se comparan grupos de individuos de distinta edad en un momento temporal dado.
*ESTUDIO SECUENCIAL DE GENERACIONES= es una combinación de los dos mencionados anteriormente. -
Importancia de las variables ambientales Watson
da lugar a las teorías mas avanzadas sobre el desarrollo infantil ya que utiliza métodos de observación y experimentales teniendo en cuenta las variables biológicas y ambientales. -
Teorias significativas Piaget
Piaget dio lugar a la teorías mas avanzadas sobre el desarrollo infantil, ya que utilizaba métodos de observación y experimentales, teniendo en cuenta las variables biológicas y ambientales. -
Imagen de niño Aries
por siglos los niños parecen haber sido considerados nada mas que versiones de adultos mas pequeñas, mas débiles y menos inteligentes.(Aries) -
Michael Apted estudio longitudinal
La innovadora serie de documentales para televisión "UP" es probablemente el ejemplo más conocido de un estudio longitudinal a largo plazo, un estudio de caso de un grupo de ciudadanos británicos desde su nacimiento.autor original Michael Apted, propuso la hipótesis de que los niños nacidos en una determinada clase social permanecerán atrincherados en esa clase durante toda su vida, eligió algunos niños de la clase alta, media y baja y comenzó a entrevistarlos y filmarlos cada siete años.
