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La psicología como ciencia y la enseñanza como arte no pueden generar resultados fuera de su unión.
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creación de APA, en la cual se han ido creando dependencias, denominadas divisiones, dedicadas a la psicología educativa y a la psicología escolar. Inicia también, entre otras publicaciones, la de una revista sobre psicología de educación y otra sobre consejería psicológica.
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Thorndike publica el primer libro de psicología educacional, donde conceptos como ensayo y error o la ley del efecto y del ejercicio se han constituido como pilares de la psicología del aprendizaje
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Villamizar Peña presenta su tesis de grado en Atrasados escolares, abriendo la perspectiva de la salud mental y educación.
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Luis López de Mesa presenta su obra en cuanto a psicopatología y educación la cual propone un punto diferente de lo boiológico- educativo y su obra la degeneración de la raza donde se realiza la primera prueba de inteligencia ideada por una persona colombiana.
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Obra publicada por Fajardo Escobar, en la cual diferencia entre verdaderos (40%) y falsos retrasados en las escuelas públicas de Bogotá.
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El médico psiquiatra José Francisco Socarrás estableció un laboratorio en la facultad de educación de la Universidad pedagógica Nacional, brindando la importante idea de la ciencia e investigación en la educación.
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Importante precursora de la unión de saberes entre la psicología y la educación ya que con sus estudios dedujo que eventuales fallas en la educación temprana de los niños podrían ser responsables de sus fracasos posteriores. Creo un centro de educación pre- escolar y posteriormente un instituto de formación de maestras de pre-escolar.
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Obra realizada por Vasco, en la cual plantea normas educativas y de carácter preventivo
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Quien publicó diferentes artículos sobre desarrollo infantil, orientación profesional y niños especiales. Directora del Instituto de Psicología Aplicada de la Universidad Nacional, primer centro de psicólogos en Colombia.
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Empezó a publicarse en la Universidad Nacional la revista de psicología, y junto con ella artículos como "El psicólogo escolar" donde se plantea la labor del psicólogo escolar en estrecha relación con la del pedagogo para ayudarlo del modo eficaz mediante el estudio psicológico del niño en la formación y orientación de los futuros ciudadanos.
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La Universidad Javeriana de Bogotá organiza el segundo programa de formación en psicología enfocado al desarrollo de competencias personales, laborales y/o profesionales.
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El análisis experimental del comportamiento como área de la psicología ha dado origen a la tecnología de la enseñanza, la cual consta de esquemas, métodos y programas de instrucción
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Partiendo desde la biología y la epistemología, generó aprotes acerca del génesis del conocimiento los cuales constituyen fundamentos destacados para abordar el aprendizaje, el desarrollo y la educación en general.
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Faure sostiene que en la enseñanza se conjugan a la vez un arte y una ciencia, siendo cada vez más destacado el aspecto científico ligado a la psicología, a la lingüística, cibernética, entre otras disciplinas.
