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El tiempo de reacción y la medición de respuestas emocionales
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La psicología educacional se profila como una nueva disciplina científica con orientaciones teóricas
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Se quebró el signo ascendente de la psicología de la educación
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El arendizaje se potencia a través del interés el cual surge por autogenracion en el alumno y/o intervención
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Fundo en Harvard el campo de la psicología y dicto una serie de conferencias llamada "Platica de psicología para profesores"
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Estudio la psicología desde el comportamiento animal
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Escribió el libro de psicología educativa y fundo la revista Journal of Educational Psychology
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Líder teórico del conductismo
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Obra: Carácter sociohistórico del psiquismo humano y su determinación externa y cultural en la vida social. Psicoanálisis Sigmund Freud principios del siglo XX.
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Se concentro en las diferencias individuales la evaluación y las conductas de aprendizaje
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Se enfocaron en el desarrollo cognoscitivo y el aprendizaje específicamente como aprenden conceptos y los recuerdan
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Francis Galton invento los primeros test psicológicos para medir la inteligencia
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estudioso del desarrollo evolutivo de los procesos cognoscitivos en el niño
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Se proyecta en la relación madre-hijo la necesidad de afecto
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Adquiere gran fuerza el paradigma del diseño instruccional
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Investigaron la forma en la cultura y los factores sociales afectan el aprendizaje y desarrollo