-
Period: to
16 DE JULIO DE 1832 - WILHELM MAXIMILIAN WUNDT
Psicólogo y filósofo alemán, célebre por haber desarrollado el primer laboratorio formal de psicología experimental en la ciudad de Leipzig en 1879, su objeto de estudio era la consciencia, su método introspectivo y la auto-observación al estudio de los contenidos de la conciencia en el laboratorio de Leipzig.Su obra más importante de Wundt es Rasgos fundamentales de la psicología fisiológica, (1874). La obra presenta la psicología como una disciplina científica independiente. -
Period: to
1 DE NOVIEMBRE DE 1842 - WILLIAM JAMES
Filósofo estadounidense, fundador de la psicología funcional, su objeto de estudio es el funcionamiento de la consciencia y los temas básicos, los hábitos y las emociones, su método de estudio fue la introspección, una de sus obras más importantes es Los Principios de psicología (1890) -
Period: to
6 DE ABRIL DE 1856 - SIGMUND FREUD
Padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX, su objeto de estudio es el inconsciente, su método es la interpretación construcción y su técnica la asociación libre en transferencia, su obra más importante e influyente, La interpretación de los sueños (1900). -
Period: to
4 DE ABRIL DE 1860 - James McKeen Cattell
Considerado como uno de los psicólogos más importantes de finales del siglo XIX y principios del XX, representante de la llamada escuela americana de psicología, su objeto de estudio es la aptitud y personalidad, sus métodos de estudio son el cuantitativo y en antropométrico, Entre sus principales influencias se pueden encontrar la obra de Wilhem Wundt, quien se caracterizó por su enfoque experimental, y por el funcionalismo de Francis Galton. -
Period: to
9 DE JULIO DE 1896 - JEAN WILLIAM FRITZ PIAGET
Fue un epistemólogo y biólogo suizo, considerado el padre de la epistemología genética, reconocido por sus aportes al estudio de la infancia y por su teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia,,el principal objeto de estudio de esta teoría es cómo se construye el conocimiento, específicamente cómo se conoce la realidad, su método de estudio es la exploración activa del mundo por el individuo, una de sus obras más importantes es La representación del mundo en el niño (1926) . -
Period: to
17 DE NOVIEMBRE DE 1896 - LEV VYGOTSKY
Fue un psicólogo ruso de origen judío, uno de los más destacados teóricos de la psicología del desarrollo, fundador de la psicología histórico-cultural, su objeto de estudio es el individuo y sus procesos de interacción con el medio, usa varios métodos de estudio, el lúdico, el colaborador, doble estimulación funcional, tradicional, socializador, individualizador y el natural-artificial, su obra más importante fue el Pensamiento y lenguaje (1934). -
Period: to
1 DE ABRIL DE 1908 - ABRAHAM MASLOW
Fue un psicólogo estadounidense conocido como uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista, el objeto de estudio del enfoque humanista es que el individuo se auto realice, aceptándose tal y como es, el método de estudio debe estar más centrado en los problemas y menos concentrado en los medios y métodos, Su aportación más reconocida es la pirámide de las necesidades. -
Period: to
04 DE DECIEMBRE 1925 - ALBERT BANDURA
Psicólogo canadiense, se centró en estudios de tendencia conductual-cognitiva, su objeto de estudio era la observación, su método de estudio es el aprendizaje social, una de es obra más importantes es Principios de modificación de conducta (1983). -
Period: to
5 DE MARZO DE 1934 - DANIEL KAHNEMAN
Es un psicólogo israelo-estadounidense notable por su trabajo sobre la psicología del juicio y la toma de decisiones, así como sobre la economía del comportamiento, su objeto de estudio es la perspectivas según la cual los individuos toman decisiones, su método de estudio, su método de estudio era La teoría prospectiva, su obra más representativa es Pensar rápido, pensar despacio. -
Period: to
18 DE SEPTIEMBRE DE 1954 - STEVEN ARTHUR PINKER
Es un psicólogo experimental, científico cognitivo, lingüista y escritor canadiense, su objeto de estudio es la conducta de los humanos, su método de estudio es la memorización de palabras y su manipulación mediante reglas gramaticales, igualmente aprendidas, su obra más importante es El instinto del lenguaje (1994).