Psicología

  • 387 BCE

    Platón

    Platón
    ​Platón participó activamente en la enseñanza de la Academia y escribió, siempre en forma de diálogo, sobre los más diversos temas, tales como filosofía política, ética, psicología, antropología filosófica, epistemología, gnoseología, metafísica, cosmogonía, cosmología, filosofía del lenguaje y filosofía de la educación.
    En 387 fundó la Academia,5​ institución que continuaría su marcha a lo largo de más de novecientos años
  • 335

    Aristóteles

    Aristóteles
    Fue un polímata: filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente por más de dos milenios.
    ​ Aristóteles transformó muchas, si no todas, las áreas del conocimiento que abordó. Es reconocido como el padre fundador de la lógica y de la biología.
  • René Descartes

    René Descartes
    Fue un filósofo, matemático y físico francés, considerado como el padre de la geometría analítica y de la filosofía moderna, así como uno de los epígonos con luz propia en el umbral de la revolución científica.
    Su método filosófico y científico, que expone en Reglas para la dirección de la mente (1628) y más explícitamente en su Discurso del método (1637), establece una clara ruptura con la escolástica que se enseñaba en las universidades.
  • John Locke

    John Locke
    Fue un filósofo y médico inglés, considerado como uno de los más influyentes pensadores del empirismo inglés, y conocido como el «Padre del Liberalismo Clásico».
    La teoría de la mente de Locke es frecuentemente citada como el origen de las concepciones modernas de la identidad y del yo, que figuran prominentemente en las obras de filósofos posteriores como Hume, Rousseau y Kant.
  • Charles Darwin

    Charles Darwin
    Fue un naturalista inglés, reconocido por ser el científico más influyente (y el primero, compartiendo este logro de forma independiente con Alfred Russel Wallace) de los que plantearon la idea de la evolución biológica a través de la selección natural, justificándola en su obra de 1859 "El origen de las especies" con numerosos ejemplos extraídos de la observación de la naturaleza.
    Concibió su teoría de la selección natural en 1838.
  • Gustav Theodor Fechner

    Gustav Theodor Fechner
    En 1860 publicó Elementos de Psicofísica, momento a partir del cual la psicofísica quedó establecida como disciplina interesada en establecer las relaciones matemáticas precisas entre los estímulos (medidos en escalas físicas) y las sensaciones evocadas por esos estímulos (medidas en escalas de sensación).
  • Francis Galton

    Francis Galton
    Él fue el primero en aplicar métodos estadísticos para el estudio de las diferencias humanas y la herencia de la inteligencia, introdujo el uso de cuestionarios y encuestas para recoger datos sobre las comunidades humanas, que necesitaba para trabajos genealógicos y biográficos y para sus estudios antropométricos. Su libro “El genio hereditario” (1869) fue el primer intento científico social para estudiar el genio y la grandeza.
  • Wilhelm Maximilian Wundt

    Wilhelm Maximilian Wundt
    Fue un fisiólogo, psicólogo y filósofo célebre por haber desarrollado el primer laboratorio de psicología experimental (en Leipzig) en 1879, para a través del método experimental, estudiar la experiencia inmediata y observable. Hay que decir que William James tenía ya, en 1875, un laboratorio, pero era de demostración.
  • William James

    William James
    Representó un influyente papel en la difusión del pragmatismo. Por otra parte, su pensamiento se relaciona con una doctrina que él mismo llamó empirismo radical. Produjo por un lado Principios de psicología (1890), obra monumental de psicología científica.
    En 1907 presentó Pragmatismo: Un nuevo nombre para algunos antiguos modos de pensar, en donde expresa que el pragmatismo es un método para apaciguar las disputas metafísicas que de otro modo serían interminables.
  • Ivan Petrovich Pavlov

    Ivan Petrovich Pavlov
    Pávlov es conocido sobre todo por formular la ley del reflejo condicional que, por un error en la traducción de su obra al idioma inglés, fue llamada «reflejo condicionado», la cual desarrolló a partir de 1901 con su asistente Iván Filíppovich Tolochínov.
    En la década de 1930 volvió a destacarse al anunciar el principio según el cual la función del lenguaje humano es resultado de una cadena de reflejos condicionales que contendrían palabras.
  • Max Wertheimer

    Max Wertheimer
    En 1912, publicó su trabajo en Estudios experimentales de la percepción del movimiento.
    De 1916 a 1925, llevó a cabo investigaciones en varios laboratorios de Praga, Berlín y Viena, centrándose en el estudio de la percepción de estructuras ambiguas y complejas, elaborando y desarrollando un conjunto de ideas que conformarían la base de la psicología de la Gestalt. En 1925 regresó a Fráncfort del Meno como profesor.
  • John B. Watson

    John B. Watson
    Fue uno de los psicólogos estadounidenses más importantes del siglo XX, conocido por haber fundado la Escuela Psicológica Conductista , que inauguró en 1913 con la publicación de su artículo «La Psicología tal como la ve el Conductista» y que da punto de partida al conductismo. En él Watson describe las líneas generales de la que será su nueva filosofía.
  • Sigmund Freud

    Sigmund Freud
    Fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX.
    Su interés científico inicial como investigador se centró en el campo de la neurología, derivando progresivamente hacia la vertiente psicológica de las afecciones mentales.
    El 28 de agosto de 1930, Freud fue galardonado con el Premio Goethe de la ciudad de Fráncfort del Meno por su actividad creativa.
  • Kurt Tsadek Lewin

    Kurt Tsadek Lewin
    Es reconocido actualmente como uno de los pioneros de la psicología social experimental, la organizacional, de la personalidad y la aplicada. Se interesó por investigar la psicología de los grupos, el espacio vital y las relaciones interpersonales.
    Propuso la "Teoría del Campo" en ciencias sociales, y formó a otros autores fundamentales en psicología social. Destacan sus obras Una teoría dinámica de la personalidad (1935) y Resolución de conflictos sociales (1948).
  • Burrhus Frederic Skinner

    Burrhus Frederic Skinner
    Condujo un trabajo pionero en psicología experimental y defendió el conductismo, que considera el comportamiento como una función de las historias ambientales de refuerzo. Propuso el uso extendido de técnicas psicológicas de modificación de conducta, para mejorar la sociedad e incrementar la felicidad humana, como una forma de ingeniería social.
    La superstición de la paloma es un experimento ya clásico de Skinner que fue llevado a cabo en 1948.
  • Jean William Fritz Piaget

    Jean William Fritz Piaget
    Fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo, considerado el padre de la epistemología genética (relativa a la generación de nuevos atributos fruto del desarrollo de funciones establecidas genéticamente, que solo requieren de estimulación o ejercitación)
    En 1955, Piaget creó el Centro Internacional para la epistemología genésica de Ginebra, el cual dirigió hasta su muerte en 1980.
  • Jerome Bruner

    Jerome Bruner
    Hizo importantes contribuciones a la psicología cognitiva y a las teorías del aprendizaje dentro del campo de la psicología educativa. Sus estudios estuvieron enfocados en generar cambios en la enseñanza que permitieran superar los modelos reduccionistas, mecanicistas del aprendizaje memorístico. En 1960 funda el Centro de Estudios Cognitivos de la Universidad de Harvard.
  • Lev Semiónovich Vygotski

    Lev Semiónovich Vygotski
    La idea fundamental de su obra es la de que el desarrollo de los humanos únicamente puede explicarse en términos de interacción social. El desarrollo consiste en la interiorización de instrumentos culturales (como el lenguaje) que inicialmente no nos pertenecen, sino que pertenecen al grupo humano en el que nacemos. Su obra fue descubierta y divulgada por los medios académicos del mundo occidental en la década de 1960.
  • Rogelio Díaz-Guerrero

    Rogelio Díaz-Guerrero
    Ocupó cargos académicos desde donde impulsó la psicología, al punto de convertir a México en el líder de la psicología latinoamericana. Investigador Emérito de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), distinguido como Investigador Nacional Emérito por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de su país.
    Estudios de psicología del mexicano (1961),
  • Michael S.Zipote Gazzaniga

    Michael S.Zipote Gazzaniga
    En 1964 realizó un doctorado en psicobiología en el Instituto Tecnológico de California, con la responsabilidad principal de iniciar la búsqueda de la división del cerebro y sus funciones. Ha logrado importantes avances para nuestro entendimiento de las funciones de lateralización en el cerebro y cómo los hemisferios cerebrales se comunican entre sí.
    Gazzaniga ha fundado y desarrollado centros de Neurociencias Cognitivas en la Universidad de California en Davis y el Dartmouth College.
  • Ulric Gustav Neisser

    Ulric Gustav Neisser
    Ha sido referido como el "padre de la psicología cognitiva". Neisser investigó y escribió sobre percepción y memoria.
    En 1967, Neisser publicó la Psicología Cognitiva , que luego dijo que era considerada un ataque contra los paradigmas psicológicos conductistas.
  • Abraham Maslow

    Abraham Maslow
    Fue un psicólogo estadounidense conocido como uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista, una corriente psicológica que postula la existencia de una tendencia humana básica hacia la salud mental.
    Maslow se convirtió en el líder de la escuela humanista de psicología que surgió en los años 1950 y 1960. En 1967, la American Humanist Association lo nombró Humanista del Año.
  • Avram Noam Chomsky

    Avram Noam Chomsky
    Es un lingüista, filósofo, politólogo y activista estadounidense.
    Propuso la gramática generativa, disciplina que situó la sintaxis en el centro de la investigación lingüística.
    Chomsky revolucionó el campo de la lingüística teórica con la publicación de la obra Estructuras sintácticas, basada en su tesis doctoral Estructura lógica de la teoría lingüística, que no se publicaría hasta 1975.
  • Howard Gardner

    Howard Gardner
    Es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples. Por esta teoría y por sus implicaciones en la mejora global de la educación, le fue concedido el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en 2011.
    En 1983 presentó su teoría en el libro Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences
  • Robert Jeffrey Sternberg

    Robert Jeffrey Sternberg
    Entre sus principales investigaciones se encuentran las relacionadas a la inteligencia, la creatividad, el amor, el odio, y la sabiduría. Se ha dedicado gran parte de su vida al estudio de la Inteligencia.
    Destacan sus libros Inteligencia exitosa (1996), Evolución y desarrollo de la inteligencia (1989) o El triángulo del amor (1989), entre una extensa obra divulgativa e investigadora.