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Sócrates 470 -399 a.C
filosofo clásico griego , objeto de la psicología: "solo se que nada se"
método de estudio: Busca descubrir la existencia de algo universal y objetivo que no este sujeto a las verdad de los hombres la cual se encontraría en el alma del hombre(El alma es considerada como el centro de la personalidad) obra representativa: método de la mayeutica -
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platon (427-347 a.c):
filosofo griego , objeto de la psicología: la consciencia, método de estudio: Planteó que el alma del ser humano tiene tres habilidades fundamentales (moderación, valor y sabiduría), las cuales constituyen tres modos fundamentales de expresión de la vida. , obra representativa:dualismo -
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Aristóteles (384 - 322 a.C.)
filosofo alemán,Fue el primer filósofo de la ciencia objeto de la psicología: La psicología humana se basa en los cinco sentidos,el Alma era el acto primero de todas las cosas y lo que hacia posibles las percepciones y lo sentimientos. -
René Descartes (1596-1650)
su aportaciones en la psicología fueron consideradas la base de la psicología filosófica,Fue el fundador del pensamiento racional postuló la doctrina del interaccionismo -
John Locke (1632-1704)
filósofo inglés fue considerado el padre del empirismo y del liberalismo objeto de la psicología teoría del conocimiento moderno afirmo que la fuente de conocimiento es la experiencia a través de las impresiones sensoriales obra representativa ensayo sobre el entendimiento humano -
David Hume (1711 - 1776)
filosofo escoces, siguiendo las ideas de loke,trata de sustituir la metafísica por la psicología a la que considera como la ciencia de la naturaleza humana
Tratado de la naturaleza humana, Investigación sobre el entendimiento humano -
Immanuel Kant (1724-1804)
La obra de Kant ha ejercido una gran influencia en la psicología. Durante su período pre-crítico,Su doctrina abrió el camino de una psicología científica sobre los fenómenos psicológicos -
William James (1842-1910)
filósofo estado estadounidense, objeto de la psicología funcionalismo hizo una importante aportación referente a la vida mental, la conciencia es un producto de la evolución, cambia y fluye constantemente,describió tres partes de la personalidad: el Mi o Yo material (mi cuerpo), el Mi social (las personas de nuestro alrededor) y el Mi espiritual (lo que pienso, mis ideas y sensaciones) obra representativa:teoría de las emociones -
Wilhem Wundt (1832-1920)
psicólogo y fisiólogo alemán, objeto de la psicología: la consciencia, método de estudio: introspección de laboratorio, apertura del primer laboratorio de Psicología experimental al que se le atribuye la fundación de la Psicología como ciencia, obra representativa: Principios de Psicología fisiológica -
Albert Bandura 1925 (edad 92 años)
psicólogo canadiense, objeto de la psicología:El ambiente, el comportamiento y los procesos psicológicos de una persona
forman la personalidad método de estudio: Método de aprender y enseñar, Modelación Investigación: Muñeco Bobo -
Lev Vigotsky (1896-1934)
psicólogo soviético, objeto de la psicología:el desarrollo próximo, método de estudio:consiste en denominar objetos que poseen un complejo de rasgos mediante vocablos artificiales
Gracias Lo que crea la zona de desarrollo próximo es un rasgo esencial de aprendizaje basado en una serie de procesos evolutivos capaces de operar cuando el niño está en interacción con las personas de su entorno,obra representativa:El surgimiento del enfoque psicológico histórico-cultural -
Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936)
fisiólogo ruso, objeto de la psicología: la consciencia, método de estudio formulo la ley del reflejo condicional consiguió grandes aportes a la hora de entender cómo funcionan nuestros comportamientos no conscientes antes los estímulos y, su gran logro, fue la demostración de la existencia y funcionamiento de los reflejos condicionados,obra representativa: reflejos condicionados -
Sigmund Freud (1856-1939)
médico neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis, objeto de la psicología: el inconsciente método de estudio:psicoterapia, análisis de los sueños,dio un nuevo enfoque a la personalidad humana, demostró la existencia del
inconsciente y formulo la teoría del desarrollo psicosexual
infantil. obra representativa: psicoanálisis -
John Broadus Watson (1878- 1958)
psicólogo estadounidense, Conocido como el padre del conductismo objeto de la psicología:Conductismo
reflejo condicionado aprendizaje , método de estudio:aplico teorías del aprendizaje en el estudio del desarrollo del niño basado enel esquema estimulo – respuesta, obra representativa: conductismo -
abraham maslow (1908 -1970)
psicólogo estadounidense, objeto de la psicología: motivación humana, método de estudio:jerarquía de necesidades y factores que motivan a las personas; esta jerarquía identifica cinco categorías de necesidades y considera un orden jerárquico ascendente de acuerdo a su importancia para la supervivencia y la capacidad de motivación obra representativa: Teoría de la jerarquía de necesidades -
Jean Piaget (1896-1980)
científico suizo, objeto de la psicología:problemas de tipo Filosófico sobre el origen y explicación del conocimiento, método de estudio:el conocimiento humano desde una perspectiva evolutiva, diacrónica, proponiendo para ello una nueva disciplina, llamada Epistemología Genética, que trata de averiguar cómo el conocimiento se incrementa tanto en el nivel de la especie, como en el del individuo. obra representativa: desarrollo cognitivo -
Burrhus Frederic Skinner (1904-1990)
psicólogo norteamericano, objeto de la psicología: análisis experimental de la conducta humana, método de estudio:el conductismo radical y el análisis del comportamiento, condujo el comportamiento a través de reforzamiento negativo y positivo y
demostró el condicionamiento operante, técnica apuesto del condicionamiento clásico., obra representativa: Condicionamiento Operante. -
PRESENTADO POR
JESSICA LOPEZ
LINA RIOS
