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Johann Friedrich Herbart
Uno de los grandes pensadores pedagógicos del siglo XIX, afirmaba que: “La filosofía moral debe indicar a la pedagogía los objetivos a alcanzar, mientras que la psicología debe procurar los medios apropiado para ello” -
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Surgimiento de la Psicología Educacional
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Nacimiento de la Psicología en Educación
Edward Thorndike
Fue el primero que mereció el nombre de psicólogo de la educación. Puso las bases de la Psicología de la Educación e insistió en la necesidad de fundamentar las propuestas educativas sobre los resultados de la investigación psicológica de naturaleza experimental, también advierte en desconfiar de aquellas opiniones pedagógicas que no tengan estas bases.
Su aspiración era lograr una ciencia completa de la psicología, uniendo los mundos de la psicología y la educación. -
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Desarrollo y Crisis de la Psicología Educacional
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Periodo de reflexión sobre la Psicología Educacional, sus fundamentos y futuro
