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Period: to
Seconde: Envisager une poursuite d'études
- Rencontre des équipes pédagogiques LP et STS identifier et cibler attendus,méthodes de travail.
- Amorce d' une réflexion sur le BTS élèves et familles choix d'orientations possibles,nécessaire adéquation avec formation
- en développant confiance en soi
- en associant les parents
- Travail sur le contenu des STS, méthodologie et référentiels pour enseignants
- Différenciation parcours
- Utilisation outils numériques, favoriser implication, estime de soi
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Period: to
Terminale: finaliser son parcours d'orientation
1.S 'assurer adéquation des formations et options géographiques financières.
2. Organiser cours E.G, lien bac pro BTS , valoriser savoirs, savoir-faire,transversalité méthodes, terminologie
3. Encourager pratique écrit, lecture
4. Favoriser pratiques pour autonomie de l'élève, autonomie organisationnelle
5.Découverte physique des enseignements Cap sup.Retour et exploitation des immersions
6. Finaliser vœux :optimiser réussite, sentiment de soutien au projet, accompagner saisie -
Period: to
Première: Decouvrir des possibilités d'orientation
1.Identification objectifs des jeunes: entretiens individuels
2.Meilleure connaissance du contenu des STS, méthodologie et référentiels élèves+ équipe
4.Pointage régulier de l'évolution des objectifs, apporter les ajustements nécessaires.
5.Travail de l'écrit et de la lecture, problématiques chez les élèves Bac Pro EGLS groupe ou en AP
6.Pointage pratiques pour dvpmt autonomie
7. Découverte physique des enseignements Cap sup..
8. Retour et exploitation des immersions -
Period: to
semaines orientation
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Period: to
saisie voeux parcoursup
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Period: to
Finalisation des dossiers
- ajouter éléments demandés
- confirmer chacun des voeux