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Años posteriores a la II Guerra Mundial
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Después de la Guerra Fría, EUA y URSS se consolidaron como potencias mundiales.
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Creación de la ONU (Organización de las Naciones Unidas)
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Se establece la Asociación Nacional de Empresarios en Colombia
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Características:
-Desarrollo desde una perspectiva economicista
-Crecimiento=Desarrollo
-Países 3er mundo: "Tradicionales, atrasados o subdesarrollados"
-Países 1er o 2o mundo: "Modernos y desarrollados"
-Horizonte del desarrollo es Etnocéntrico.
-Pedagogia Tradicional
-Soluciones vendrían del Norte -
Se crea la Unión de Trabajadores Colombianos
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EUA emprende Plan Marshall
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La ONU hace la declaración universal de los Derechos Humanos
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Ocurren múltiples disturbios a causa del asesinato de Jorge Eliécer Gaitán
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La UNESCO lanza el "Plan de Educación para la cooperación y la paz"
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Se da el triunfo de la Revolución con la caída del gobierno de Fulgencio Batista, y la llegada al poder del líder del Ejército guerrillero, Fidel Castro.
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Se desarrolla el 1er Decenio de las Naciones Unidas para el desarrollo
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Características:
-Continúa perspectiva economicista del desarrollo
-Iglesias comprometidas con el cambio social
-Se configura la educación para el desarrollo en EUA y Europa occidental
-"Cooperación"= "se ayuda a los que quieren ayudarse a si mismos"
-Pedagogía Tradicional -
Se establece la Alianza para el Progreso, dirigida a Latinoamérica
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Colombia se une a la ALAC (Asociación Latinoamericana de Comercio)
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Nacen las FARC (Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia) en Tolima
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Paulo Freire propone la Educación Popular como Práctica de la
Libertad -
En Francia se da el movimiento Mayo 68
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Se establece y desarrolla la pedagogía del oprimido
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Entre 1955 y 1969, se desarrolla el Movimiento por los Derechos Civiles en EUA.
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Características:
-Surge "Paradigma de Dependencia"=riqueza por empobrecimiento de otros
-Personas como agentes de cambio
-Se establece concepto "Ecodesarrollo"
-Idea Independencia Global
-Edu. para el desarrollo se fundamenta en la libertad y lucha contra injusticias sociales
-Pedagogía Crítica
-En el sur, surge movimientos de liberación nacional e incrementa el activismo internacional
-Marketing Social=soluciones -
En 1972 se celebró en Estocolmo la Conferencia de Naciones sobre Medio Ambiente Humano y se acuñó el concepto de “Ecodesarrollo”.
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En Colombia se declara la emergencia económica para controlar la inflación
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La UNESCO publica "Recomendación sobre Educación para la Comprensión, la Cooperación y la Paz Internacional y la Educación relativa a los Derechos Humanos y las Libertades Fundamentales"
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Fue una manifestación popular contra el gobierno de Alfonso López Michelsen en Colombia
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Características:
-Aumenta pobreza y desigualdad por guerras
-Supervivencia económica en el Sur
-Desde ONG y organizaciones civiles, nacen nuevos enfoques y contenidos para el desarrollo
-Cambio Global depende del Norte y Sur
-Descentralización de la educación
-Pedagogía crítica
-Neoliberalismo se empieza a imponer como doctrina económica -
Países del Sur se enfrentan a la deuda externa
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En 1982, la ONU publica la Carta Mundial de la Naturaleza que evidencia una posición comprometida respecto al equilibrio ambiental y su relación con los procesos de desarrollo
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Se incorpora el discurso de educación para el desarrollo el concepto de educación ambiental
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La UNESCO declara que Cartagena es un Patrimonio de la Humanidad
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EL M-19 de toma el Palacio de Justicia
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Ocurre el lamentable accidente en una planta nuclear de Chernóbil
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La ONU publica "Nuestro Futuro Común"
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La inflación en Colombia alcanza el 30%
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Se lleva a cabo la caída del Muro de Berlín y la unificación de Alemania
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Se realiza la adopción de la "Declaración de Manila sobre participación popular y desarrollo sostenible"
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Se empiezan a realizar reformas Neoliberales en Colombia
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La UNESCO hace la Declaración Mundial sobre Educación para Todos, Educación para el desarrollo
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Se adopta la "Carta Africana para la participación popular y el desarrollo"
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Características:
-Cambios en el panorama Geopolítico
-Mayor influencia de los medios de comunicación
-Paradigma Desarrollo Humano
-Enfoque Global hacia una sociedad mundial
-Enfoque de Género
-Continúa descentralización de la educación
-Pedagogía crítica -
Se Aprueba la Nueva Constitución Política para Colombia en 1991
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Estallaron 107 conflictos armados internos
