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Anúncio publicado na Gazeta de Boston pelo professor de taquigrafia Cauleb Phillips.
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Criação da primeira escola de línguas por correspondência em Berlim, por iniciativa de Charles Toussaint e Gustav Langenscheidt.
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Anna Eliot Ticknor funda a Society to Encourage Study at Home, em Boston.
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Aprova proposta de organização de cursos por correspondência nos serviços de extensão universitária
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A administração da Universidade de Wisconsin aprova proposta apresentada pelos professores de organização de cursos por correspondência nos serviços de extensão universitária.
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Criação de uma Divisão de Ensino por Correspondência, no Departamento de Extensão.
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Preparava estudantes, por correspondência, para o Certificated Teacher’s Examination.
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Escola que ministrava cursos de línguas e cursos comerciais publica o primeiro curso por correspondência.
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Primeira instituição estatal de ensino a distância na Europa Ocidental - França.
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Criação do International Council for Correspondence Education, no Canadá.
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University of South Africa (UNISA) oferece cursos a distância.
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Criação da Faculdade de Educação - FE/UnB.
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Criação da Open University - Inglaterra.
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Criação da Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), na Espanha.
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FE iniciou gestões para implantar a área de Tecnologia Educacional.
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Criação da FernUniversitat, na Alemanha.
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Cria a habilitação em Tecnologia Educacional no Curso de Pedagogia.
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International Council for Distance Education.
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Criação do Centro de Produção Cultural e Educativa – CPCE.
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Criação Centro de Educação Aberta, Continuada e a Distância.
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Criação da Cátedra de Educação a Distância.
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Criação e funcionamento do Consórcio Brasileiro de Educação a Distância (BRASILEAD), que congregava um número significativo de universidades públicas brasileiras.
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Primeiro Curso de Especialização em Educação Continuada e a Distância.
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Elaboração do documento-referência “Educação a Distância no contexto da educação fundamental para todos no Brasil - análise das necessidades e estratégias/período 1993-2003”.
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FE instituiu no Mestrado em Educação a área de convergência em Tecnologias na Educação e a área de Educação e Comunicação, relacionada com a temática das NTIC, no Doutorado, iniciado em 2004.
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Desenvolvimento da disciplina Metodologia da Pesquisa em Educação a Distância.
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Consórcio UniRede, que reúne mais de 60 instituições públicas de ensino superior e centros federais de educação tecnológica.
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A experiência da FE/UnB com a Educação a Distância foi apresentada no Congresso Internacional Virtual EDUCA Barcelona, com o artigo: Outra educação a distância possível: Comunidade de Trabalho/ Aprendizagem em Rede (CTAR).
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Decreto nº 5.622, de 19 de dezembro de 2005, que regulamenta o art. 80 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (LDB).
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Criação da Universidade Aberta do Brasil – UAB (Decreto nº 5.800, de 8 de junho de 2006).
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Dispõe sobre o exercício das funções: regulação, supervisão e avaliação de instituições de educação.
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Primeiro ano de funcionamento do programa UAB.
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O MEC/CAPEs reorientou as políticas da UAB dando prioridade à formação de professores da escola básica e à sua articulação dentro do programa denominado Plano de Ações Articuladas (PAR).
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Tinha como objetivo propiciar a vivência de novas formas de comunicação, a utilização das interações mediadas pelas tecnologias de informação e de comunicação (TICs), implicando em uma nova ambiência pedagógica e na construção de um modelo de Universidade Aberta pautado em um novo paradigma de EaD.
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