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Carlos Arnoldo Romero Espinal SMSS074823

  • Primera clase de gramática

    En la primera clase nos estuvieron en explicando la importancia de aprender bien la gramática y la escritura para el momento de articular las palabras y crear documento redactados correctamente
  • Examen diagnostico

    En este examen estuvieron analizando conocimientos de cada estudiante
  • Period: to

    Semana 1 (16 al 22 )

    En esta semana nos enseñaron el origen de la gramática y de igual manera la morfología del castellano y de igual manera nos enseña que la primera gramática es la de panini que fue echo para el sánscrito y que una lengua de la india. en ella mostraba como formaban las palabras y que de parte misma eran las que llevaban el significado a los trabajos de panini
  • clase 2 de la semana 1

    En esta clase nos dejaron una actividad con el afán de identificar la diferencia entre leguaje oral o escrito y de igual manera nos separaron en 5 grupos con temas diferentes cada uno para exponer en la siguiente clase
  • Period: to

    Semana 2 (23 al 29)

    En el contenido de esta semana, estarás comprendiendo la definición de la gramática. Por otra parte, disfruta de la lectura de los contenidos; y no te olvides de acceder a las clases en vivo, según el horario de asignatura. Considera realizar la actividad formativa de la semana en fecha y tiempo estipulado; y recuerda que esta evaluación es abierta, y no tiene ponderación en tu asignatura
  • clase 1 de la semana 2

    En esta clase se aplicaron las reglas gramaticales y ortográficas con el fin de elaborar escrito de manera correcta al momento de escribir en español y trabajando de manera individual o grupal
  • clase 2 de la semana 2

    En esta clase nos mostraron las definiciones de la gramática y de la misma manera contestamos una pregunta que es la siguiente ¿Qué hemos aprendido? de esa pregunta la íbamos aponer en la actividad
  • Foro capsula del tiempo

    En esta actividad estaríamos realizando una capsula de tiempo con una botella que en dicha botella tenia adentro papelitos con información importante
  • Cuestionario en linea 30%

    Esta actividad costaba deber una serie de video y de igual manera de realizar unos resúmenes
  • Period: to

    Semana 3 (30 a 5)

    En el contenido de esta semana, estarás comprendiendo la formación de las palabras. Por otra parte, disfruta de la lectura de los contenidos; y no te olvides de acceder a las clases en vivo, según el horario de asignatura. Considera realizar la actividad sumativa Laboratorio 1-quivalente al 30%, de la semana en fecha y tiempo estipulado.
  • Clase 1 de la semana 3

    En esta clase nos enseñaron como aplicar la reglas de la gramática y de igual forma nos explican de al tener una buena caligrafía nos ayudara a crear unos documentos bien hechos y otra cosa que nos dejaron en la clase fue contestar esta pregunta ¿Por qué es importante el estudio de la formación de la palabra? ya que tal pregunta la teníamos que pasar a presentarla a toda la clase
  • clase 2 de la semana 3

    En esta clase asignaron un presidente para la clase de lenguaje y nos enseñaron la función que tendrá el presidente en el grupo y de igual manera afuera de la institución
  • Period: to

    Semana 4 (06 al 12)

    En el contenido de la presente semana, el estudiante deberá dar lectura al material de la misma para apropiarse del concepto de Derecho, sociedad y normas de conducta, así mismo, podrá acudir a su clase en vivo donde podrá evacuar cualquier duda referente a los contenidos.
  • Period: to

    semana 5 (13 al 19)

    estarás comprendiendo las categorías gramaticales: pronombre, artículo, conjunción, determinante y preposición. Por otra parte, disfruta de la lectura de los contenidos; y no te olvides de acceder a las clases en vivo, según el horario de asignatura. Considera realizar la actividad sumativa Laboratorio 2-equivalente al 30%, de la semana en fecha y tiempo estipulado.
  • clase 1 de la semana 4

    En esta clase no pusieron a crear un cuento en grupos y del cuento que estuvimos creado teníamos que sepáralos por sustantivos, adjetivos, adverbios y verbos
  • Foro de categorías gramaticales 30%

    En esta actividad estuvimos realizando una investigación sobre la categorías gramaticales cuya actividad se estuvo entregando en un foro
  • Period: to

    semana 6 parciales

    En semana no tuvimos la oportunidad de tener clases virtuales por el motivo de lo parciales de cuales se llevaron a cavo el dia 20 al 26 de febrero
  • clase 1 de la semana 5

    En esta clases nos enseñaron los pronombres y todos sobre las proposiciones y las categorías de los pronombres y de igual manera nos separaron en 5 grupos para la investigación
  • Parcial 40%

    En este parcial podremos aprueba todo lo que aprendimos