línea del tiempo pensamiento pedagógico ESCULA NUEVA. 1895-1980. Dante Rosas
-
Educación activa.
Aprendizaje a través de
la actividad personal del
alumno. -
dividualización de la
enseñanza (Etapas de
la educación). -
La educación tiene
que ser de acción y no
sólo de instrucción. -
Psicopedagogía y
educación para la
acción. -
La educación debe de
estar al nivel de cada
individuo (medios
adecuados).
No se puede utilizar el
mismo sistema de
enseñanza para todos -
• Principios de iniciativa
originalidad y
cooperación.
En contra de la
educación tradicional. -
*Tres periodos del
desarrollo mental.
*Los sistemas de
enseñanza no
siempre se
adecuan a los
estudiantes y por
ello no aprenden
