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Nómadas y semi nómadas documentaron acciones educativas concretas, los más grandes y los más fuertes ejercían el papel de maestros enseñando lo que sabían a los más chicos y a los más débiles, los padres a sus hijos, el metodo de enseñanza era empírica por experiencia, la evaluación era tipo conductal
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En los inicios de la edad antigua, hay que situar que los primeros países de la educación fueron INDIA, CHINA, EGIPCIA, HEBREA
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-se ubican en monasterios
-preparaban para la vida religiosa
-centros de expansión científica -
-impartía la instrucción media y superior
-extendían diplomas de estudios
-son el antecedente de las universidades -
Esta edad estuvo influenciada por el cristianismo y otras culturas, gracias a esta época empezaron a surgir las universidades.
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-la enseñanza se impartía por clérigos
-los alumnos no necesariamente seguían partes sacerdotal
-gramática,retorica,cuadrivium,dialéctica y lógica -
Periodo en el que se acentúa y se fortalecen las tendencias de la edad media, la educacional se convierte en un asenso al estatus social , la mujer fue aceptada para estudios superiores la llamaban en Francia como "querella de las mujeres" y este siglo fue llamado movimiento de la ilustración del siglo XVIII.
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Abarca de los siglos XIX y XX, se caracteriza por la revolución y por las transformaciones artísticas, sociales, políticas y de educación.
En donde FRANCIA, ALEMANIA, ITALIA fueron tomados como modelo en sistema escolar y universitario moderno
-comprensión de la obra de DIOS
