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LINEA DE TIEMPO PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL

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    PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL

    PSICOLOGÍA TRANSPERSONAL
    La psicología transpersonal surge como "cuarta fuerza"
    Es la única escuela de psicología que estudia directamente y en profundidad, el funcionamiento del ego y la dimensión espiritual del ser humano. William james: Primera persona en utilizar en inglés el término trans-personal ( 1905)
  • William James

    William James
    Propuso como realizar un examen óptimo del paradigma de las disciplinas de la conciencia, y quizá también del nuestro, a través de herramientas.
  • LaBarre

    LaBarre
    La expresión de las emociones es susceptible de variaciones transculturales. La cultura modela la percepción para que se adecue a ciertas normas, limitando los tipos de vivencias que son accesibles al individuo.
  • Dorothy Lee

    Dorothy Lee
    En cada cultura los individuos codifican las experiencias en función de su sistema lingüístico.
  • Situación de paradigmas

    Situación de paradigmas
    Paradigma: Contexto que determina formas de conocimiento con lo que excluye otras especies de información.Paradigma implícito: S-R (estimulo respuesta); es el estado en el cual el investigador es incapaz de admitir ninguna otra teoría que la propia y es un estado el cual se denomina (fijación paradigmática).
  • Actualidad

    Actualidad
    En el Occidente lo principal es lo material y la conciencia es un producto de los procesos cerebrales, por el contrario el Oriente lo principal es la conciencia y lo material es producto de esta. Sin
    embargo cada una es una exposición de una realidad de orden superior y son mutuamente interdependientes.
  • Freud

    Freud
    Interpreta las sensaciones oceánicas como de desvalimiento infantil
  • Alexander y Selesnick

    Alexander y Selesnick
    Similitud entre las regresiones esquizofrénicas y las prácticas del
    yoga y del zeb, ya que la cultura oriental se retrae en el sí mismo ante una realidad física y social
    abrumadoramente difícil.
  • Maslow

    Maslow
    El lenguaje también puede ser excelente para comunicar las experiencias que la
    gente tiene en común, pero es ineficaz en otros sentidos
  • Berger y Luckmann

     Berger y Luckmann
    Las teorías psicológicas son elementos de la definición social de la realidad.
  • Berger y Luckmann

    Berger y Luckmann
    La rueda de vida de los tibetanos es una representación pictórica de seis dominios de la existencia, cada uno representa una metáfora de estados psicológicos diferentes.
  • Carlos Castañeda

    Carlos Castañeda
    Cada cultura tiene un vocabulario específico referente a los ámbitos de la existencia que tienen mayor importancia para su propia visión del mundo. - Descripción de la experiencia interior:
    Occidente, descripción especializada de los estados psicopatológicos.
    India, vocabulario intrincado para referirse a estados alterados de conciencia y etapas del desarrollo espiritual.
  • Stewart

    Stewart
    Los senoi de Malasia aprovechan el contenido de los sueños para mantener relaciones interpersonales armoniosas en la vida en comunidad.
  • Eddington

    Eddington
    Dos clases de conocimientos: simbólico e intimo
  • Anthony Sutich

    Anthony Sutich
    Se edita por primera vez la Revista de Psicología Transpersonal (Journal of Transpersonal
    Psychology)
  • Stanislav Grof

    Stanislav Grof
    Realiza varios aportes dentro del campo de la Psicología en general.
    1. Los paradigmas tradicionales no han sido capaces de hallar explicación ni de dar
    cabida a gran cantidad de observaciones que invitan a la reflexión, provenientes de
    muchas fuentes independientes.
    2. Durante mucho tiempo la psicología occidental ha considerado el estado de vigilia
    ordinario como el estado de conciencia óptimo (No es del todo así).
  • Kuhn (Aportes)

    Kuhn (Aportes)
    1. La teoría psicológica queda configurada por la autobiografía, por lahistoria personal de los teóricos.
    2. Un paradigma científico pertenece al mismo orden que otras cosmovisiones compartidas comunitariamente, como puede serlo el budismo.
    3. Choque de paradigma: se definen cuales son los adelantos en ciencias occidentales tanto psicológicas como físicas de evaluación y comparación.
  • Fromm

    Fromm
    La disciplina de la conciencia se limita a ir más lejos de lo que cientificamente está “normalizado”
  • Overton

    Overton
    Plantea que el aprendizaje, el entendimiento y la retención pueden depender del estado de conciencia o estar limitados por él
  • Asociación de Psicología Transpersonal

    Asociación de Psicología Transpersonal
    Se establece la Asociación de Psicología Transpersonal (Association for Transpersonal Psychology)
  • Charles Tart

    Charles Tart
    Sugiere que es necesario adoptar nuevos paradigmas para la investigación
  • Katz

    Katz
    Los valores culturales, condicionan la preeminencia del estado de vigilia, excluyendo los estados alterados de conciencia. Para otras culturas como los bosquimanos, entran en trance mediante la danza y aprovechan este estado con fines curativos.
  • Castañeda

    Castañeda
    Para los indios yaquis, los guerreros reeducan sus hábitos de percepción con el fin de captar mensajes de fuerzas naturales que cotidianamente no perciben.
  • Fritjof Capra

    Fritjof Capra
    Sugiere que la visión interior del místico y la experimentación científica pueden aportar formas de visión complementarias, esenciales ambas para un cuadro total de la realidad.
  • Goldstein; Goleman; Ram Dass; Wilber

    Goldstein; Goleman; Ram Dass; Wilber
    Estados de conciencia, una persona
    normal esta “dormida”.
  • Owens

    Owens
    El lenguaje y el pensamiento, son modos inapropiados para comprender algunos fenómenos de la disciplina de la conciencia
  • Brownn ; kornfield & wilber

    Brownn ; kornfield & wilber
    Muchas ciencias le dan una gran importancia a la
    meditación, entre estas la psicología budista. en 1958 William James Señala que el mediante esta práctica logra reconocer su existencia. El nivel soteriológico constituye el principal objetivo de las disciplinas de la conciencia. La psicología occidental reconoce tres modos de adquisición de conocimientos: la percepción, la cognición y la contemplación/meditación. Meditación como una catatonía autoinducida
  • Kornfield

    Kornfield
    “Nadie triunfa sin esfuerzos, el control mental no es un derecho de nacimiento.Los que lo consiguen deben su liberación a la perseverancia”
  • Frankk

    Frankk
    Se considera que el estado de vigilia es el óptimo y no se presta atención a otros posibles estados
  • Kapleau, Walsh y Shapiro.

    Kapleau, Walsh y Shapiro.
    En el marco de referencia occidental la existencia de estados
    superiores, no son aceptados, considerando algunas de estas experiencias como patológicos.
  • Goleman, Smith

    Goleman, Smith
    Lo que les ocupa son las prácticas para llegar a una visión
    interior de sí mismo.
  • Huxley; Smith & Wilber

    Huxley; Smith & Wilber
    Filosofía, religión y psicología perenne, hablando de modelos de la naturaleza humana.
    La intervención psicoterapéutica tiene diferentes niveles, estos son: Terapéuticos, Existenciales y Soteriológicos
  • Globus y Franklin

    Globus y Franklin
    Lo que se requiere para tener una imagen más completa es una
    epistemología dinámica
  • Roger N. Walsh, Frances Vaughan

    Roger N. Walsh, Frances Vaughan
    Cuatro modelos de la psicología transpersonal (la conciencia, el condicionamiento, la personalidad y la identidad).
  • Walsh y Vaughan

    Walsh y Vaughan
    Se preguntan: ¿Qué es una persona?  Sin embargo, para saberlo es necesarioexaminar y tener en cuenta todas y cada una de las dimensiones de la vida humana.
  • Daniel Goleman

    Daniel Goleman
    En su trabajo «Enfoques de la psicología,
    la realidad y el estudio de la conciencia», Daniel Goleman
    señala que los grupos filtran y estructuran las creencias y el conocimiento para crear una realidad compartida.