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Reconoce que los niños (seres humanos menores de 18 años) son individuos con derecho de pleno desarrollo físico, mental y social, y con derecho a expresar libremente sus opiniones. -
La experiencia acumulada de reformas, innovaciones e investigaciones y con el notable progreso de la educación en muchos países, convierten a la educación básica para todos, por primera vez la historia, en un objetivo alcanzable. -
La Educación es un derecho de la persona y un servicio publico que tiene un función social y la búsqueda del conocimiento. -
Todos los derechos humanos son universales, indivisibles, interdependientes y están relacionados entre si. -
Normas Uniformes de la N.U, Sobre la Igualdad de Oportunidades para Personas con Discapacidad. Salamanca -
La Ley de los Parámetros, reglamentos, procedimientos de educación sancionatorios del sistema educativo nacional. -
Garantizar una educación de calidad, inclusiva y equitativa, y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos. -
Reunión General de las Américas preparatoria para el foro mundial de educación para Todos. Santo Domingo -
Reconocemos que la ejecución de este Proyecto durante dos décadas representa el más importante esfuerzo de los países por hacer de la educación una prioridad en nuestras agendas de desarrollo. -
Convención de los Derechos Humanos de Personas con Discapacidad. -
Las Entidades Públicas son Responsables de la Inclusión real y Efectiva de las Personas con Discapacidad.