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LEY MOYANO
La ley reguladora de la enseñanza, conocida como Ley Moyano, fue una ley española impulsada en 1857 por el gobierno moderado. Incorporó buena parte del Proyecto de Ley de Instrucción Pública del 9 de diciembre de 1855, elaborado durante el Bienio Progresista por el Ministro de Fomento Manuel Alonso Martínez.
Fue el fundamento del ordenamiento legislativo en el sistema educativo español durante más de cien años. -
LEY VILLAR PALASÍ
La Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa fue impulsada por José Luis Villar Palasí, ministro de Educación español desde 1969.
Esta ley estableció la enseñanza obligatoria hasta los 14 años con la EGB, Educación General Básica, estructurada en dos etapas. Tras esta primera fase de ocho cursos el alumno accedía al BUP, Bachillerato Unificado Polivalente, o a la entonces creada FP, Formación Profesional. -
LODE
El Objetivo de esta ley fur garantizar a todos el derecho a la educación, haciendo especial énfasis en la consecución de una enseñanza básica, obligatoria y gratuita, sin ningún tipo de discriminación. Desde esta ley se les reconoce una serie de derechos a la libertad de enseñanza. A los padres y a los alumnos se les reconoce una serie de derechos que garantizan la consecución de los fines de la acción educativa de acuerdo a lo establecido en la constitución. -
LOGSE
Esta ley se creo el 3 de octubre de 1990 regula la estructura y organización del sistema educativo en sus niveles no universitarios. En ella se reiteran los principios y derechos reconocidos en la Constitución y en la LODE. Esta reordenación del sistema va encaminada a conseguir objetivos como la regulación efectiva de la etapa previa a la escolaridad obligatoria, la reforma profunda de la formación profesional, y la conexión entre las enseñanzas de Régimen General y Especial. -
LOCE
Esta ley creada el 23 de diciembre de 2002, modificaba tanto la LODE de 1985 como la LOGSE de 1990 y la LOPEG de 1995. Proponía una serie de medidas con el principal objetivo de lograr una educación de calidad para todos. Esta no fue llevada en efecto puesto que fue remplazada por la LOE. -
LOE
La ley Orgánica de Educación (LOE)creada el 3 de mayo de 2006 establece una enseñanza obligatoria hasta la ESO, es decir, hasta tener los 16 años. Es posible, además, estudiar hasta el Bachiller y hacer unos estudios universitarios a elegir del estudiante. Los principios de esta ley se basan en la calidad de la educación para todo alumnado, equidad que garantice la igualdad de oportunidades y la transmisión y efectividad de valores que favorezcan la libertad, respeto y justicia.
