Educación en Colombia

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In History
  • 1540

    Primeras escuelas

    Primeras escuelas
    Los españoles comenzaron temprano la apertura de escuelas en la Nueva Granada . Las órdenes religiosas ya habían fundado pequeñas escuelas primarias en sus conventos
  • 1550

    Primera interacción con la educación

    Primera interacción con la educación
    Las primeras formas de instrucción “superior” en la sociedad colonial estuvieron restringidas a las cátedras de gramática y lectura dirigidas a clérigos
  • Period:
    1550
    to

    Escuela pública

    Los dineros para sostenimiento de escuela publica y pago de maestro, provenían esencialmente de los aportes de los interesados, no recibían ayuda de la corona
  • Period:
    1550
    to

    Clases de sujetos dedicados a la enseñanza

    1) los catedráticos, sus espacio de trabajo era en los colegios mayores
    2) los religiosos de orden eran los bachilleres o también conocidos como los preceptores particulares que hacían parte de la servidumbre
    3) los maestros pensionarios ,quienes acogían en su casa un número de niños que pagaban su respectiva pensión
    4) el maestro público de primeras letras
  • Period:
    1550
    to

    Época de la colonia

  • 1563

    Las primeras cátedras

    Las primeras cátedras
    Las dos primeras cátedras universitarias se deben a los frailes dominicos estas se dieron en 1563 y 1573
  • 1565

    Educación en la Colonia

    Educación en la Colonia
    La educación en la colonia estaba basada en los principios del renacimiento , esta educación estaba bajo el dominio religioso o familiar
  • Colegio para los hijos de los españoles

    Colegio para los hijos de los españoles
    Se fundó el Colegio Seminario de San Bartolomé para impartir educación superior a hijos de Los españoles.
  • Period: to

    Exclusión

    El sistema educativo de ese entonces tenia como características :
    -No existía la aritmética en las escuelas de primera letra
    -había ausencia de escuelas publicas y falta de maestros

    -Educación completa solo para blancos y nobles
    Sistema educativo excluía :
    - Los esclavos no podían aprender, porque si no eran sometidos a castigos mutilantes
    -Los indios tenían acceso a la escuela de lengua castellana (aprenden catecismo y gramática)
  • Period: to

    Propuesta de reforma del sistema educativo

    Don Francisco Antonio Moreno Díaz y Escandan quien al regresar de Europa asume la tarea de elaborar una propuesta con el propósito de transformar el sistema educativo de ese entonces. Tenia como objetivo trasformar los obsoletos métodos de enseñanza verbalista y que no aceptaba ningún tipo de cuestionamiento ,utilizada por las comunidades religiosas, quienes desconocían el desarrollo de las sociedades y los avances científicos obtenidos en aquella época .
  • Primera catedra de matematicas

    Primera catedra de matematicas
    Primera cátedra de matemáticas y física por José Celestino Mutis en Colegio Mayor de Nuestra Señora de Rosario de Santafé de Bogotá
  • Aparición del oficio de maestro

    Aparición del oficio de maestro
    Con la expulsión de los jesuitas, el control de la educación en el Virreinato de la Nueva Granada, dejó de ser asunto exclusivo de
    comunidades religiosas para volverse preocupación del Estado.
    los nombramientos de los maestros era a través de convocatorias públicas para elegir a los más adecuados a través de exámenes de oposición.
  • Primer reformador

    Primer reformador
    Francisco Antonio Moreno y Escandón fue el primer reformador de la educación donde buscaba que la educación no se centraba en lo teológico, sino en la filosofía , presentó un proyecto para la creación de una universidad pública de estudios generales
  • Critica a la educación

    Critica a la educación
    Francisco Antonio y Escandón Escribió un memorial en el que criticaba la educación que ofrecían los religiosos; decía que no manejaban conceptos científicos profundos, desconocían teorías como la de Copérnico ; es decir, enfrentaba a aquella educación alejada de los movimientos intelectuales .
  • Virrey José Manuel de Guirior

    Virrey José Manuel de Guirior
    Durante su gobierno quiso reformar la educación, en particular los estudios superiores, y crear una nueva universidad.
    Quiso implementar un moderno plan de estudios centrado en las matemáticas, el álgebra, la geometría, la trigonometría y las ciencias naturales, al cual la iglesia se opuso y no permitió su aprobación.
  • Idea de Copernio

    Idea de Copernio
    José Celestino Mutis es atacado por dominicos (maestros en las cátedras de teología, arte...) por la controversia frente a las concepciones del universo, mutis promovió la idea de Copérnico y los dominicos la idea de Ptolomeo por esto ellos le pidieron a la inquisición de Cartagena que fuera condenado
  • Period: to

    Virrey del Nuevo Reino de Granada

    Virrey José Manuel de Guirior
  • Plan de estudio de Francisco Moreno y Escandón

    Plan de estudio de  Francisco Moreno y Escandón
    el virrey Manuel Guirior y la junta de aplicaciones
    estudiaron este nuevo plan de estudios de Francisco Moreno y Escandón y de inmediato lo pusieron en ejecución.
    Este plan educativo tuvo el apoyo decisivo del virrey y de la junta de educación; sin embargo, varios años después, la Corona no lo aprobó.
  • Period: to

    Reforma de Francisco Moreno y Escandón

    El plan de estudio de Francisco Moreno y Escandón tuvo vigencia 5 años en Santafé de Bogotá
  • Biblioteca Pública Real en santafe

    Biblioteca Pública Real en santafe
    Por iniciativa del fiscal Moreno y Escandón y el virrey Manuel Guirior se creó la Biblioteca Pública Real
  • Crítica al Plan Moreno y Escandón

    Crítica al Plan Moreno y Escandón
    La junta de estudios, después de hacer la crítica al Plan
    Moreno y Escandón, estableció de nuevo el plan tradicional escolástico el 18 de octubre de 1779, con la influencia de la Iglesia en la educación
  • Period: to

    Virrey de Nueva Granada.

    Arzobispo Antonio Caballero y Góngora.
  • La Expedición Botánica

    La Expedición Botánica
    La Expedición Botánica la creo el arzobispo virrey Antonio Caballero pero la dirigió el doctor don José Celestino Mutis Esta institución se consagró a la investigación y descripción
    científica de la naturaleza donde se realizaban viajes para crear un inventario De la naturaleza en América
  • Educación para la mujer

    Educación para la mujer
    La primera comunidad educativa para la mujer en la nueva granada fue : el colegio de la enseñanza , después de esto la mujer obtuvo el derecho a estudiar
  • restablecimiento de la cátedra de matemáticas

     restablecimiento de la cátedra de matemáticas
    El énfasis en las ciencias aplicadas ,según Antonio Caballero y Góngora era tan necesarias para el estado, esto lo llevó a plantear la enseñanza de las matemáticas . Para la enseñanza de esta cátedra propuso un horario flexible dirigido a dos
    clases de discípulos, los de asistencia necesaria y de asistencia voluntaria.
    impulso otras catedras
  • Reforma educativa

    Reforma educativa
    Este plan hace la propuesta dentro de la creación de una Universidad Pública para Santafé de Bogotá. La cual incluye una reforma estructural de toda la organización universitaria donde esta sería regida por órganos rectores: Canciller, director de estudios, rectores y consiliarios.
    Representada por los profesores, doctores, maestros, estudiantes y demás funcionarios, quienes debían presentar condiciones de intachable conducta.
  • Regreso del arzobispo a España

    Regreso del arzobispo a España
    Antes de regresar a España , para ocupar el cargo de arzobispo de Córdoba, donó su biblioteca al arzobispado de Santa Fe. Entre
    los libros que obsequió se encontraban los de Newton, Locke, Buffon, Fleury, Montaigne, Montesquieu y
    Blaise Pascal
  • Crisis en la educacion

    Crisis en la educacion
    Los jesuitas dirigían la mayoría de las escuelas secundarias, pero en 1789 Carlos III ordenó la expulsión de los religiosos de la Orden de Jesús de todos los dominios españoles y la educación secundaria colonial sufrió un colapso en la mayoría de las ciudades provinciales donde existían colegios.
  • Primera cartilla

    Primera cartilla
    La publicación de la Cartilla Lacónica de las Quatro reglas de la arithmética práctica por el maestro de escuela don Agustín Joseph De Torres.
    Se trata del primer texto de carácter didáctico publicado por un maestro en Colombia , la cartilla consta de ocho cuartillas y en ella se hace una presentación precisa y concisa de las cuatro reglas de la aritmética
  • el primer colegio de física y matemáticas

    el primer colegio de física y matemáticas
    Don Bernardo Anillo dirigió en Bogotá el primer colegio de física y matemáticas de la Nueva Granada
  • Colegio del Rosario

    Colegio del Rosario
    se restableció los estudios de medicina en el Colegio del Rosario.
  • Primeras cátedras de química y mineralogía

    Primeras cátedras de química y mineralogía
    Jorge Tadeo Lozano con el arzobispo Fernando Caycedo y Flórez, fundaron las primeras cátedras de química y mineralogía
  • Ideas lancasterianas

     Ideas lancasterianas
    En la residencia inglesa del precursor don Francisco Miranda, el joven Simón Bolívar escuchó entusiasmado al famoso pedagogo inglés José Lancaster , Con base a una serie de investigaciones creo el nuevo sistema educativo “la enseñanza mutua”. el cual estaba en Europa y se propagaría a Hispanoamérica en la primera mitad del siglo XIX
  • critica por parte de los criollos

    critica por parte de los criollos
    Los criollos criticaron la ignorancia de los pueblos ,el considerable atraso , los muchos analfabetas; el descuido y deficiencia general
    de la educación, además de la carencia de conocimientos prácticos y experimentales, la ineptitud de los maestros de primeras letras y las prohibiciones para la libre expresión de las ideas.
  • Educación para ambos sexos

    Educación para ambos sexos
    El sabio Caldas propuso una educación para los jóvenes de ambos sexos y la organización de una educación pública, gratuita, igual para todos, sin distinciones de raza y clases sociales. Una educación sabia, con enseñanzas prácticas y útiles, formando ciudadanos virtuosos. Una educación dirigida por maestros filósofos ilustrados, que tengan la capacidad de llevar a los alumnos por el camino del conocimiento, la superación y el adelanto constante en los conocimientos.
  • la Representación al Virrey de Santafe

    la Representación al Virrey de Santafe
    Don Antonio Villavicencio expuso las causas del descontento en el Nuevo Reino de Granada contra la política española, se expuso también el problema educativo y la falta de conocimientos en las ciencias experimentales
  • Period: to

    Independencia de Colombia

  • el Semanario del Nuevo Reino de Granada

    el Semanario del Nuevo Reino de Granada
    En el Semanario del Nuevo Reino de Granada, periódico científico que dirigió el sabio Francisco José de Caldas entre los años 1811 y 1813, expuso sus ideas científicas y publicó numerosos estudios de los científicos de la Expedición Botánica. Sus ideas sobre la educación las transmitió en su “Discurso sobre la educación” y en sus “Reflexiones sobre la educación pública”
  • Constitución monárquico-republicana

     Constitución monárquico-republicana
    Donde se estableció que “en todos los poblados deberán establecerse escuelas de primeras letras y dibujo, dotadas competentemente de los fondos a que corresponda, con separación de los dos sexos”
  • Critica de Caldas

    Critica de Caldas
    El sabio Caldas propuso establecer un método común y uniforme en todas las escuelas, evitando el capricho de los padres y de los mismos maestros. Criticó las prácticas de castigo que la escuela tradicional utiliza para corregir a los niños. Según Caldas, la educación debe basarse en la virtud y en la ayuda a la
    sociedad; “preferir el bien público al nuestro”.
  • República de Cundinamarca

    República de Cundinamarca
    Se estableció que en todos los pueblos se crearán escuelas de primeras letras y dibujo, con separación de los dos sexos. Los
    objetos de la enseñanza serán: leer, escribir, dibujar, los primeros elementos de
    geometría, la doctrina cristiana y las obligaciones y los derechos del ciudadano,
    conforme a la Constitución.
  • Critica de los criollos

    Critica de los criollos
    Los criollos señalaron los problemas educativos que llevaron a la ignorancia de los pueblos americanos en un escrito, fragmento : la ignorancia hace al pueblo “crédulo, supersticioso, incapaz de conocer las verdades esenciales y la que lo somete a la astucia de los gobiernos opresivos”
  • la Constitución de Popayán

    la Constitución de Popayán
    Los artículos 192 a 195 fueron dedicados a la educación e instrucción general
  • la Constitución del Estado de Mariquita

    la Constitución del Estado de Mariquita
    los criollos de Mariquita aprobaron la Constitución del Estado de
    Mariquita, esta Constitución lo dedicó
    al fomento de la literatura
  • Primera reforma

    Primera reforma
    Francisco de Paula Santander y Simón Bolívar brindan educación para todos , por lo cual crean escuelas normales y las escuelas de primeras letras en todo el territorio y en la enseñanza excluye al clero y le dan prioridad al método lancasteriano
  • educación primaria

    educación primaria
    Mientras la revolución seguía su curso, Francisco de Paula Santander, vicepresidente y cabeza del gobierno en ausencia de Simón Bolívar, dio el primer paso en la creación de un sistema de educación primaria.
  • Decreto

    Decreto
    Mediante un decreto del 6 de octubre de 1820, ordenó que
    se estableciera una escuela en toda comunidad de más de treinta familias para enseñar a los niños a leer, escribir y sumar, estudiar la religión e instruirlos en los derechos y deberes de los ciudadanos. Los niños indígenas debían ser educados en las mismas condiciones que los niños blancos
  • El Congreso de Cúcuta

    El Congreso de Cúcuta
    Para dar un marco jurídico al gobierno de la nueva República, asumió la tarea de ofrecer mayores facilidades a la expansión de la
    educación mediante una serie de leyes. Una de ellas ordenaba a los conventos de monjas a abrir escuelas para mujeres como en la Colonia, pero ahora el gobierno se reservaba la aprobación de los programas y de los reglamentos.
  • Comisión de educación

    Comisión de educación
    el gobierno quería tener una visión panorámica de la educación, nombró en enero de 1822 una comisión para estudiar las necesidades educativas del país. La comisión estuvo compuesta por Jerónimo Torres, Francisco Guerra, Santiago Pérez
    Valencia y Benedicto Domínguez y contaba con cuatro meses para presentar un informe al Congreso
  • Decreto

    Decreto
    En 1822 se expidió un decreto que ordenaba la creación de escuelas normales en Caracas, Bogotá y Quito. El padre Sebastián Mora, quien aprendió el método lancasteriano durante el exilio al cual lo había sometido el general español Pablo Morillo, a su regreso al país abrió en Bogotá la primera escuela normal para introducir el método y capacitar a los maestros en su aplicación.
  • Normal en Caracas.

    Normal en Caracas.
    Joseph Lancaster le escribió a Simón Bolívar desde Baltimore en 1823 ofreciendo sus servicios a la Gran Colombia. Llegó al país poco después de la solicitud de Bolívar para abrir una normal en Caracas.
  • salarios de los maestros

     salarios de los maestros
    Restrepo informaba en 1824 que la idea de dividir la responsabilidad de los salarios de los maestros entre los padres de familia había fracasado. Era difícil reunir el dinero y los maestros perdían la paciencia y pronto abandonaban las escuelas. Para ello sugería crear un impuesto obligatorio en cada municipalidad a fin de garantizar el funcionamiento de los centros de enseñanza.
  • Decreto

    Decreto
    un decreto expedido el 8 de noviembre de 1825, Santander ordenó que en todos los colegios , universidades de la República y los profesores enseñaran el derecho de acuerdo con los principios del legislador británico Jeremy Bentham, junto con la filosofía del
    francés Destutt de Tracy
  • Primera pedagogía

    Primera pedagogía
    Los maestros tenían que seguir un estricto cumplimiento de la metodología lancasteriana
  • Iglesia al control

     Iglesia al control
    Cambio radical , Simón Bolívar Coloca a la iglesia en control absoluto de la educación , el cura pasa hacer el máximo representante de la educación Colombiana
  • Contra reforma

    Contra reforma
    Ospina cuestiona el método lancasteriano con la excusa de que “ la experiencia lo lleva a reconocer que es imposible que un maestro pueda instruir un gran número de niños (200 niños )”
  • Contrareforma

    Contrareforma
    Contrareforma educativa de Mariano Ospina Rodríguez , se autorizo al regreso de los jesuitas , reglamento la enseñanza primaria y normalista, es fuerte el principio de la libertad de enseñanza y se instauran escuelas normales.
  • Creación de las salas de asilo

    Creación de las salas de asilo
    Para los niños pertenecientes a los sectores es mas pobres de la población
  • Educación por el clero

    Educación por el clero
    la idea de educación quedó limitada a la visión católica consolidándose como el único modelo de formación con sus prácticas, misión y método.
  • Period: to

    Colegio militar

    En esta época algunos de los profesores de matemáticas se formaban en el Colegio Militar, La educación era muy intermitente
  • Libertad en la enseñanza

    Libertad en la enseñanza
    José Ilarion López anula los grados académicos y declara completamente la libertad absoluta de la enseñanza .
  • Promotores de la educación

    Promotores de la educación
    El presidente Francisco de Paula Santander y el ministro de educación José Ignacio de Márquez promueven la educación y crean nuevas instituciones .
  • Decreto

    Decreto
    Un decreto establece que la educación debe ser pública , obligatoria, financiada y supervisada por el Estado, donde se respeta la educación elemental y la religión
  • Period: to

    Colegio militar

    En esta época algunos de los profesores de matemáticas se formaban en el Colegio Militar, La educación fue intermitente
  • la educación es importante en el desarrollo del individuo

    la educación es importante en el desarrollo del individuo
    Fué creada la universidad nacional de los estados unidos de colombia, el liberalismo enfatizo en la enseñanza primaria ,técnica y superior, la educación fue considerada como factor importante en el desarrollo del individuo.
  • Universidad Nacional de Colombia

    Universidad Nacional de Colombia
    El 22 de septiembre de 1867 se fundó la
    Universidad Nacional de Colombia.
  • Reforma radical

    Reforma radical
    En el Decreto orgánico es donde se establece la Escuela normal
  • pedagogía pestalozziana

    pedagogía pestalozziana
    luego que los conservadores estuvieron en el poder, los liberales radicales introdujeron los principios de la pedagogía activa pestalozziana, portadora de las innovaciones de la escuela alemana.
  • pedagogía pestalozziana

    pedagogía pestalozziana
    La primera Misión Alemana y el Surgimiento de la pedagogía pestalozziana (importante la exploración y la observación) en donde se tiene en cuenta concepciones liberales y laicas , En matemáticas deben ver unas materias en especifico
  • Period: to

    Colegio militar

    En esta época algunos de los profesores de matemáticas se formaban en el Colegio Militar, La educación fue intermitente
  • Retroceso

    Retroceso
    La época de la Regeneración Pone fin a una serie de guerras civiles, destruye el proyecto Radical, en lo educativo se caracterizaba por la obligatoriedad de la educación, y le otorga nuevamente a la religión católica
  • Participación de la iglesia en la educación

    Participación de la iglesia en la educación
    La constitución estableció la participación de la iglesia católica , para que los alumnos aprendieran los diferentes oficios .
  • Universidad Nacional

    Universidad Nacional
    Universidad Nacional como Escuela de Ingeniería se convirtió durante mucho tiempo el principal centro de estudio de las matemáticas en el país
  • Revistas Anuales de ingeniería,

    Revistas Anuales de ingeniería,
    La revista Anuales de ingeniería, difunde a destacados ingenieros y matemáticos, también publicó las producciones de :
    -Lino Pom-bo20 O’Donell
    -Indalecio Liévano
    - Pedro J. Sosa (trabajos sobre álgebra moderna)
    - Manuel Antonio Rueda Jara,
  • Preparación de maestros

    Preparación de maestros
    La preparación pedagógica de maestros en el Tolima, igual que en todo el país, era casi nula, las opciones de profesionalización de quienes ya ejercían estaban centradas en los denominados liceos que eran asambleas de maestros en cada municipio
  • Cambios significativos en ese año

    Cambios significativos en ese año
  • Cambios significativos en ese año

    Cambios significativos en ese año
    El estado quiere hacer un control de la educación, la enseñanza pasa a ser gratuita y se crean programas y métodos según las edades y el desarrollo mental