La integración de la tecnología al sistema educativo mexicano
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También se evaluará los resultados obtenidos por los estudiantes, por lo que durante el sexenio del presidente Fox se fundó el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE).
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Este beneficia con recursos económicos a escuelas básicas seleccionadas con base en criterios poco claros y que han ido cambiando a medida que se sigue desarrollando el proceso de selección el programa sigue vigente.
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Dicha situación fue regresiva y de proselitismo político ya que se emplearon organismos públicos para favorecer la imagen del presidente Vicente Fox.
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Reconoce en el Sindicato Nacional de Trabajadores del Estado (SNTE) una autoridad del mismo nivel que la SEP para intervenir en la creación de propuestas en el programa de educación básica.
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Se impuso a nivel nacional como una forma de mejorar la gestión escolar, así como la supervisión y evaluación del contenido en los modelos educativos aplicados para poder reformularlos con base en las necesidades modernas.
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La demanda del SEM es de 34,040,920 alumnos activos y 1,932,332 profesores. de esos 25,939,193 fueron de educación básica 4,682,336 fueron de la educación media superior y 3,419,391 de la educación superior
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El nivel educativo básico tuvo un 44%nen tasas de deficiencia escolar mientras que el nivel medio superior tuvo un 62% y el superior tuvo un porcentaje de 69%.
