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La partera basaba su entendimiento sólo en su propia experiencia en el arte de los partos, carecían de formación educativa pero ejercía algunas medidas de orden médico.
Daba a conocer los cuidados en los primeros meses de embarazo ,aconsejaba buena alimentación, reposo y moderaciones en los trabajos -
La atención del parto siguió siendo atendido por las tenedoras, de las comadronas y de las parteras. -
-Valentín Gómez Farías en 1833, trajo la creación de la Dirección de Enseñanza superior con seis Establecimiento de Ciencias.
-La catedra de partería se unió la carrera de Medicina y Cirugía.
-Las parteras estudian lo mismo que los médicos y ambos trabajan juntos -
La Escuela de Medicina de la Ciudad de México exigía como requisitos para ser partera que fueran mujeres solamente, con educación primaria superior, la aprobación de un examen preparatorio y poseer conocimiento del idioma francés. La carrera duraba 2 años. -
se creó con el fin de regular el ejercicio profesional de los médicos y parteras, vigilar el funcionamiento de las boticas y dictar las medidas pertinentes en materia de Salud Pública (Consejo de Salubridad General). -
La primera partera
titulada lo hizo en 1841 y de ese año a 1888 se recibieron 140 -
Este liberalismo permitió que cualquier persona ejerciera actividades curativas sin la exigencia de una formación académica. En éstas, incluían a las parteras, por lo que, se impartió la carrera con dos años de formación. -
Se crea la Cátedra de ginecología. Aumentan los requisitos para la formación de parteras; el cuerpo médico comienza a desplazar a las parteras profesionales y abundan las críticas a la práctica de la
partería. -
Se creó una cátedra de obstetricia y operaciones con duración de un año que hacían los estudiantes de medicina y, para las parteras que hacían en dos años el curso, asistiendo con los estudiantes de medicina.
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las acciones de salud pública emprendidas por el presidente del Consejo Superior de Salubridad, Dr. Eduardo Liceaga se plasman en el primer código sanitario del país constituyen el primer intento por forjar con solidez los avances sanitarios en todo el país. -
Las acciones de salud pública emprendidas por el presidente del Consejo Superior de Salubridad, Dr. Eduardo Liceaga se plasman en el primer código sanitario del país que constituyen el primer intento por forjar con solidez los avances sanitarios en todo el país
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La mayor parte de los partos en hospitales son atendidos por enfermeras obstetras, quienes también llevan el control del embarazo y la atención perinatal -
La formación de parteras se vio integrada en 1911 a la Escuela de Enfermería del Hospital General de México que pasó a depender de la Escuela de Medicina de la recién inaugurada Universidad Nacional de México en 1910. -
La Escuela de Medicina cambia la denominación a Facultad de Ciencias Médicas, y en la Escuela de Enfermería se reestructura el plan de estudios de la carrera de Enfermería a tres años y la de Partera en dos años.
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Con la Ley Orgánica de la UNAM promulgada en 1945 nació la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia (ENEO -
Se suspendió la carrera de partera en la ENEO-UNAM. -
El 15 de febrero de 1968, aparece publicada en la Gaceta de la UNAM, la creación de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia -
Hay una expansión de la atención primaria, y surge la iniciativa por una Maternidad Segura. Bajo un nuevo “enfoque de riesgo” se prioriza la detección de riesgo en la atención prenatal y la referencia de casos potencialmente complicados a hospitales. Se continúa la formación de parteras tradicionales en procedimientos seguros, aunque sin reconocimiento de sus capacidades clínicas y socio-culturales. -
Se prioriza el acceso a la atención obstétrica de emergencia, basado en que las complicaciones obstétricas no son siempre previsibles pero pueden ser manejadas con el acceso inmediato a atención calificada del parto y a servicios con capacidad resolutiva. -
En respuesta al desafío del ODM 5 de reducción de la mortalidad materna, México adopta la estrategia de atención hospitalaria de todos los partos, para asegurar el acceso a atención obstétrica de emergencia.
