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Inicio en europa. Oliver Galland consideraba que la juventud contemporanea es menos libre que la del antiguo regimen..Michael Miterrauer, la adolescencia pasó a ser un momento de toma de desiciones persnales en todos los aspectos. -
Se restringió el trabajo infantil aprobado en gran bretaña. se prohibia el empleo de niños menores de 9 años, se limitaba el trabajo a quienes tenian entre 9 y 13 años a 9 horas por dia. -
Obligaron a los municipios a mantener escuelas y permitieron la admisión gratuita de los niños de las familias más pobres, pero no establecieron la educación gratuita ni permitieron la educación obligatoria. -
La edad de prohibición se ha elevado a 12 años y el horario de trabajo está restringido para los menores de 14 años. -
La legislación sobre trabajo infantil fija la edad mínima para trabajar en 8 años y prohíbe a los niños menores de 13 años trabajar de noche. -
El papel de los jóvenes de diferentes edades se destacó y cobró importancia recién hoy. Las sociedades europeas no diferenciaban entre la infancia y otras etapas previas a la edad adulta. En la edad mediaa y en los tiempos modernos los niños entraron repentinamente en la gran sociedad masculina a partir de los 7 años. La pubertad dura hasta los 21-28 años. La pubertad dura hasta los 40 - 50 años -
La gente es consciente del papel que pueden desempeñar los jóvenes, están concentrados en las grandes ciudades, tienen tiempo libre, no siempre tienen un trabajo fijo, pero pueden alcanzar cierto grado de independencia financiera. -
En este país se prohibió trabajar a los menores de 12 años y se limitó a 6 horas por día
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En Alemania como ya existen tribunales de menores y la Ley de tribunales de menores de la República de Weimar fija la edad mínima de responsabilidad penal entre 12 y 14 años. -
Se desarrolló bajo el mandato de la clase media española, cuyo principal objetivo era desarrollar un sistema de educación juvenil.
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Hicieron la escuela primaria gratuita y obligatoria entre los 6 y los 13 años. 1881 y 1882 -
La organización se formó este año para agrupar a niños de entre 12 y 18 años, y una de sus funciones es educarlos en hábitos como la obediencia y la disciplina desde una perspectiva cristiana.
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El líder del Partido Socialista francés, Michel Mitteor, dijo que el surgimiento de las organizaciones de autogestión de trabajadores jóvenes y el movimiento laboral no tomaron en cuenta cuestiones importantes para los jóvenes -
El concepto de adolescencia tiene menos que ver con las escuelas privadas de élite que con las relaciones de la clase media británica sobre la mayoría de edad, el debate sobre el trabajo infantil y el movimiento de educación de la primera infancia -
Esto afecta a los jóvenes no sólo porque el empleo es importante para ellos, sino porque la respuesta al mismo se ve directamente afectada, ya que las familias sacan a sus hijos de los centros educativos y los gobiernos recortan los presupuestos educativos. -
Esto afecta a los jóvenes no sólo porque el empleo es importante para ellos, sino porque la respuesta al mismo se ve directamente afectada, ya que las familias sacan a sus hijos de los centros educativos y los gobiernos recortan los presupuestos educativos. -
Concepto inadecuado. Los marcos de comprensión de los jóvenes deben incluir la continuidad y el cambio, las relaciones dentro y entre diferentes grupos de edad y los procesos a través de los cuales los jóvenes interactúan con múltiples instituciones como la familia, la iglesia o el estado