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624 BCE
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA PSICOLOGÍA
La historia de la Psicología suele dividirse en dos grandes periodos:
-El periodo Pre-científico: Los primeros trabajos de los filósofos de la antigüedad hasta la mitad del siglo XIX.
-El periodo Cientifico: Abarca desde 1879 hasta nuestros dias. -
624 BCE
THALES DE MILETO (624-546 a.c)
Es considerado el padre de la filosofía, fue político,astrónomo,matemático y físico. Encontró la unidad en una sustancia concreta (agua) su pensamiento fue de gran utilidad en esta ciencia.
"El primer principio de todas las cosas es el agua". -
470 BCE
SOCRATES (470-399 a.c)
Padre de la filosofía.
Considerar que la verdad solo podría ser alcanzada por medio del cuestiona-miento y el diálogo.
Despierta el carácter analítico y contemplativo de la filosofía.
Estableció como principio de vida y movimiento. "Conócete a ti mismo" -
460 BCE
DEMOCRITO (Siglo V-IV a.c)
Filosofo griego y científico, estableció que el universo esta compuesto de átomos y el hombre esta formado de "átomos de alma" que son útiles y muy activos.
Su obra mas importante,teoría atómica de la materia. -
427 BCE
PLATON (427-347 a.c)
Sostiene que el alma es "simple e indivisible", "el principio de todo movimientoy "poseedora de la verdad"
Es considerado uno de los filósofos y pensadores griegos más importantes de la historia de la humanidad, junto con su maestro Sócrates y su discípulo Aristóteles.
Platón fundó la Akademia, dedicando su vida a la enseñanza de la Filosofía.
Diálogos socráticos o de juventud
Se estiman a que sean textos escritos entre 393-389 a.C. -
384 BCE
ARISTOTELES (384-322 a.c)
El padre de la psicología antigua por haber sido el primero en tratar en formar sistemática los conocimientos que existian acerca de la Psisicologia (400 a.c) en su obre de Anima o peri psique que significa "acerca del alma. Algunos de los principios que establecio Aristoteles fueron: No hay funcion sin organo; El alma es al cuerpo como la vista al ojo;La felicidad se logra viviendo con base en la razon. Tambien establecio tres tipos de alma: Vengativa, la animal y la racional. -
524
HERACLITO (524-470 a.c)
Filosofo griego, estableció el fuego un papel importante el cual constituye común a todas las cosas y causa todos los cambios que se producen en la naturaleza.
Planteo el principio (Todo influye y nada permanece) -
DESCARTES (1596-1650)
científico, filósofo y psicólogo especulativo. Su formación fue tanto metafísica como humanística.
Dudaba de todo menos de su existencia, de ahí que su premisa fundamental fuera "pienso,luego existo".el dualismo espíritu-materia y su interacción.
Definió la psicología como "ciencia de la conciencia" -
JOHN LOCKE (1632-1704)
Pensador inglés, médico y consejero de políticos en la nobleza.
Exige un conocimiento del alma basado en la intuición y la educación, pues todo conocimiento deriva de la experiencia y nos llega por la sensación o la reflexión. No acepta las " ideas innatas" pues la mente es originalmente como un papel en blanco o tabla rasa, de tal forma que nada hay en la mente que no haya pasado antes por los sentidos. -
GEORGE BERKELEY (1685-1753)
Fue un obispo, filósofo y científico irlandés, mejor conocido por su filosofía empirista, idealista y como uno de los más grandes filósofos del período moderno temprano.
Considera al alma como indivisible, inextensa, incorruptible e inmortal. El alma es un actividad libre y en cuanto percibe ideas se hace intelecto, cuando produce una obra se hace voluntad. El alma es el poder que mueve las cosas.
Escribió el tratado Nueva Teoría de la vida. -
DAVID HUME(1711-1776)
Psicólogo, moralista, historiador y sociólogo. Considera a la Psicología como la "ciencia de los hechos psíquicos" Distingue entre las impresiones y las ideas. Según el, se presentan también en los animales y en ellos funcionan también las leyes de asociación, contigüidad, semejanza y casualidad. -
IMMANUEL KANT (1724-1804)
Considerado por muchos como el pensador más influyente de la era moderna. Concibe el mundo como un todo ordenado, su conocimiento metafísico es imposible, por lo tanto no podemos conocer el alma que percibe al mundo ya que esto es tan imposible como conocer el mundo.Llamo "Antropología" a la Psicología empírica y distingue el mundo de la ciencia y el mundo de la metafísica,considera que las cosas no se pueden conocer tal como son, si no por las formas de nuestros pensamientos. -
HERBERT SPENCER (1820-1903)
Fue un naturalista, filósofo, sociólogo, psicólogo y antropólogo inglés.
Cómo las sociedades nacen, crecen y mueren es algo que ha sido estudiado desde hace siglos. las fuentes de muchas de sus ideas procedan de Lamarck y Darwin. Aplicó las leyes evolucionistas a la filosofía y a la sociedad. No obstante, estas aplicaciones darwinianas justificaban el dominio de unos pueblos sobre otros, así como la supremacía de una razas humanas sobre otras. -
WILHELM WUNDT (1832-1920)
Fundo el primer laboratorio de psicología experimental, el cual tubo su inauguración oficial en el año 1894.
Wundt estaba encaminado en estudiar la Psicología social, para el la psicología abarcaba mas de lo que podía estudiar en el laboratorio. estaba interesado en estudiar el pensamiento, el sentir y la afectividad. de esto se trata la Psicología social. -
JOHN DEWEY (1859-1952)
Dewey estaba convencido de que muchos problemas de la práctica educativa de su época se debían a que estaban fundamentados en una epistemología dualista errónea –etimología que atacó en sus escritos del decenio de 1890 sobre psicología y lógica–, por lo que se propuso elaborar una pedagogía basada en su propio funcionalismo e instrumentalismo. -
SIGMUND FREUD (1856-1939)
Tras más de diez años tratando neurosis como la histeria utilizando la hipnosis y el método catártico, Sigmund Freud decidió renovar sus técnicas y apostó por la asociación libre.
Este nuevo método, desarrollado por él entre 1895 y 1900, consistía en que el paciente expresase todas sus emociones, pensamientos, recuerdos e ideas, sin ningún tipo de selección, filtro o censura. -
MAX WERTHEIMER (1880-1943)
fundó la Psicología de la Gestalt (traducido al español como estructura o configuración) en 1912, con su estudio sobre la ilusión de movimiento aparente, cuando se ven imágenes separadas que cambian con rapidez. -
WOLFGANG KÖHLER (1887-1967)
Fue el principal portavoz de la Gestalt. Trabajó con Max Plank (fundador de la moderna física cuántica) la cual influyó mucho en su enfoque científico.
Realizo interesantes experimentos con monos acerca del proceso de aprendizaje, trabajos que confirmaron los planteamientos de Whertheimer. -
CONDUCTISMO
El conductismo es una corriente de la Psicología que se centra en el estudio de las leyes comunes que determinan el comportamiento humano y animal. -
IVAN PETROVICH PAVLOV (1849 - 1936)
Una de las figuras mas importantes en el estudio del condicionamiento, muy conocido por sus experimentos con perros (por el cual en 1904 gano premio nobel de fisiología) lo que dio lugar a lo que conocemos hoy día como condicionamiento clásico. Sus experimentos tienen gran importancia para el desarrollo del método científico en psicología, y permitieron el desarrollo de uno de los modelos teóricos del aprendizaje más conocidos. -
JOHN BROADUS WATSON
Fue gracias a John B. Watson que las ideas iniciales de Pávlov se popularizaron en Europa y América, y dieron pie al desarrollo posterior del condicionamiento operante o instrumental. introdujo el condicionamiento clásico en Estados Unidos donde tuvo gran importancia en el sistema educativo americano y en la psicología mundial. -
NEOCONDUCTISMO
Un grupo de psicólogos estadounidenses formado por profesionales como Edward Chace Tolman y Clark Leonard Hull desarrolla la corriente del neoconductismo. -
CLARK L. HULL (1884 - 1952)
Fue un reconocido psicólogo americano, el primer autor en estudiar los fenómenos de la sugestión y la hipnosis utilizando la metodología experimental de tipo cuantitativo. -
Edward Tolman
Edward C. Tolman fue el iniciador del conductismo propositivo y una figura clave para la introducción de las variables cognitivas en los modelos conductuales. Tolman fue uno de los primeros autores en estudiar los procesos cognitivos desde el marco del conductismo.
quiso demostrar que los animales podían aprender información sobre el mundo y utilizarla de forma flexible, y no únicamente respuestas automáticas a estímulos ambientales determinados. -
B. F. SKINNER
Influido por la teoría de los reflejos condicionados de Pavlov y por el conductismo de John B. Watson, Skinner creyó que era posible explicar la conducta de los individuos como un conjunto de respuestas fisiológicas condicionadas por el entorno, y se entregó al estudio de las posibilidades que ofrecía el control científico de la conducta mediante técnicas de refuerzo llamdo recompenza o castigo (premio de la conducta deseada), necesariamente sobre animales. -
AVRAM NOAM CHOMSKY
En 1957, con solo 29 años, Chomsky revolucionó el campo de la lingüística teórica con la publicación de la obra Estructuras sintácticas, basada en su tesis doctoral estructura lógica de la teoría lingüística, que no se publicaría hasta 1975.
Su efecto sobre las teorías lingüísticas y psicológicas entonces en boga fue demoledor, ya que atacaba los presupuestos centrales tanto del estructuralismo como de la psicología conductista. -
STEVEN PINKER
Pinker es un lingüista, psicólogo y escritor conocido principalmente por su papel en la difusión de distintas ideas relacionadas con la psicología evolucionista.
Al inicio de su carrera profesional Pinker llevó a cabo investigaciones sobre el desarrollo y las características del lenguaje en niños. -
ELIZABETH LOFTUS
Loftus es una matemática y psicóloga norteamericana que trabaja en el ámbito de la memoria humana y cómo esta puede ser modificada.
Se centró en estudiar la posibilidad no solo de que los recuerdos de estas personas pudieran ser falsos o totalmente modificados, sino que fuese otras personas las que introdujeran falsos recuerdos en ellas, aunque fuese de manera intencionada. -
MARTIN SELIGMAN
Psicólogo y educador estadounidense, decidió darle un giro al enfoque dominante y presentó por primera vez su propuesta de Psicología Positiva en la ceremonia en la que fue nombrado presidente de la Asociación Americana de Psiquiatría (APA por sus siglas en inglés) en 1998. A partir de esa etapa, muchos investigadores orientaron su trabajo hacia el estudio de las potencialidades psicológicas del ser humano. -
DAN ARIELY
Ariely sostiene que el sentido de moralidad está asociado al grado de engaño con el que una persona se siente cómoda. Afirma, a su vez, que la conducta está motivada por dos motivaciones opuestas y en conflicto, querer considerarse una persona honesta u honorable y querer sacar provecho del engaño.67 A partir de estudios experimentales concluye que las personas tienden a ser más deshonestas en presencia de objetos no monetarios que ante dinero de verdad.6
