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30.000 A.C. Se crean los Símbolos y Pictogramas
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Inicia la creación del papel chino
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Inicia la difusiones de textos
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510 BCE la academia de pictogramas empieza a enseñar geometría y álgebra
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Con la imprenta de Gutenberg y la imprenta sale el primer libro de la humanidad LABIBLIA
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quizas fue el primer dispositivo mecanico de contabilida
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de 1452 a a1519 se tuvo una idea de una sumadora mecanica
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Da inicio a la educación formal con el uso de pizarrones con libros en las aulas
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Da inicio a la educación formal con el uso de pizarrones con libros en las aulas
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Da inicio a la educación formal con el uso de pizarrones con libros en las aulas
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Se crea Audiovisuales, Televisores y Proyectores personales
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Se crea la Radio
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Creación del proyector películas personal
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Se utiliza el primer proyector de acetato
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Acceso a la información
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creado por len kleinrock
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Acceso a la información en televisión
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el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la colocación de Muchos más componentes en un Chip: producto de la microminiaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador y de chips hizo posible la creación de las computadoras personales (PC)
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se demuestra enpublico
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Acceso a la información por medio de televisión y VHS
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national science fundation crea el desarrollo del nsf net
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mas de 10.000 usuarios paul muckapers
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Se tienes computadoras con micro chip personal en cada escuela
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Se tiene ya pizarrones interactivos en las escuelas
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jezz bezuib crea amazon la tienda online del mundo y jerry yong y david filo crean yahoo
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jastin holl
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Se abre acceso a la era digital en Comunicación Internet y Electronica
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larry page y segei brin aparecio google
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jimmy nules ylarry sanger crean a la biblioteca virtual del mundo
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jonathan abrams crea la primera red social friendster y murk zucherber s el fundador de facebook
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chud hurley , steve chen y jawed crean en california a you tube
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jack durrsey es el creador de Twitter y Internet alcanza los 1.100 millones de usuarios y adquiere Youtube y gana mas de 1650 millones de dolares
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amazon crea a kindle
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aphone con conexión a Internet se conoce por steve jobs fundador de apple
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Herramientas de apoyo en los procesos educativos
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PRIMERA PRUEBA MUNDIAL PARA EL CAMBIO DE PROTOCOLO IPV6
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Es una metodología que posibilita y facilita la adquisición de unos contenidos de formación a través de un programa de ordenador, ofrece indudables ventajas en el campo de la formación facilita la adquisición de unos contenidos a través de un programa de ordenador, de tal forma que, el usuario – alumno es el receptor de esos contenidos.
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La realidad virtual aumenta la motivación educativa y estimula el proceso de aprendizaje en la virtualidad educativa, ya que los usuarios con el uso de esta tendrán una herramienta más para mejorar sus conocimientos por medio de esta tecnología.
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Consiste en la visión de un entorno físico del mundo real a través de un dispositivo (smartphone, tableta, etc.) para que se muestre en tiempo real junto con una capa adicional de elementos virtuales. A diferencia de la realidad virtual, no se trata de sustituir a la realidad física, sino que se sitúan en la vista del mundo real distintos elementos informativos de tipo multimedia: textos, imágenes, modelos 3D, vídeos, audios, animaciones, etc.
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Los centros educativos, centran el aprendizaje en el estudiante, apoyándose en TICS, bibliotecas virtuales, comunidades en Internet entre otros.
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Que me permita un aprendizaje más interactivo y participativo mediante la modalidad presencial, semi presencial y a distancia
terminando en:
1. Las clases magistrales desaparecerán y el profesor tendrá como principal misión guiar al alumno.
2. El currículo sera personalizado a la medida de las necesidades de cada estudiante.
3. Internet será la principal fuente del saber. LAS ESCUELAS SE CONVERTIRÁN EN REDES