Humanismo

By D Rivas
  • Mayor aporte de Maslow

    -teoría motivacional de las necesidades humanas: "el ser humano es un animal con deseos insatisfechos, cuando logra la satisfacción de algún deseo automáticamente surge otro".
    Basándonos en esto, el ser humano tiene ciertas necesidades que se pueden dividir en 5 niveles y para alcanzar uno deben haber superado los inferiores, poniendo estas necesidades en una pirámide de la punta a la base son: Fisiología, Seguridad, Afiliación, Reconocimiento, Autorrealización.
  • Logoterapia

    Fundada por el Psiquiatra Judío Viktor Frankl, victima de los campos de concentración.
    Esta se centra en el sentido de la existencia humana, y en la búsqueda de este por parte del ser humano, en esta se ve al ser humano como un ser tridimensional formado por: Cuerpo, Psique y Espíritu, el objetivo del terapeuta es ayudar al paciente a encontrar su sentido de vida.
    "Aun en las peores y mas desagradables situaciones, el ser humano puede y debe encontrar una razón para vivir."
  • Psicoterapia centrada en el cliente

    A partir de su practica clínica, Carl Rogers desarrolla esta psicoterapia que parte de el principio de que el cliente al ser el mayor entendedor de sus problemas, es el/ella quien tiene la solución a estos, guiándose no solo por la razón, sino también por sus "sentimientos más profundos" y el trabajo del terapeuta es ayudarle en el proceso de solucionarlos manteniendo altos niveles de empatía en la terapia.
  • Period: to

    Se establece por su nombre

    En 1961 surge el primer periódico de Psicología Humanista y en 1962 se funda la sociedad americana de psicología humanista para 1969 esta ya tenia 1200 miembros adscritos. (se empieza a establecer esta corriente por su nombre).
  • Características

    Bugental citado por Gondra, plantea 4 características fundamentales de la psicología humanista: El objeto de estudio de la psicología es el ser humano, este debe ser estudiado como totalidad. Cree en la libertad individual y en la capacidad del ser humano de elegir su destino a conciencia. El valor de la investigación se da por las características permanentes y no subjetivas de los hechos observados, la coherencia teórica, la validación de observadores independientes y la eficacia para cambiar..