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Period: 19 to 20
Primeros Intentos por Estructurar la Educación
El Nivel Inicial ocupaba un lugar menor -
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Virrey Vértiz creó la casa de niños Expósitos
Albergue de huérfanos -
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Presidencia de Domingo Faustino Sarmiento
Rol central de la mujer donde los espacios podrían ser centros de inclusión social -
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Juana Manso y Eulalia Noronha
Fundaron el primer jardín de infantes público -
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Leyes sancionadas (Ley de Educación y Ley Nacional)
Dieron un marco legal a la educación -
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Directora Sara Ecclestón
Introdujo cambios en el sistema educativo; como ser, la formación para maestras ya recibidas -
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Etapas sin rumbo pedagógicos
Incorporación al trabajo de mujeres fuera del hogar -
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Jardín Andrés Ferreyra
Una de las primeras Instituciones, en la ciudad de Buenos Aires -
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Presidencias de Hipólito Yrigoyen y Marcelo Torcuato de Alvear
Escuela Nueva - Influencias Pedagógicas -
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Asociación Kindergarter
Inaugura el Instituto Sara Ecclestón de formación para docentes -
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Jardín Mitre
se traslado a un edificio mas amplio -
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Ley SIMINI
Educación pública y obligatoria -
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Expansión de Jardines de Infantes
Lugar de exploración e innovación. Las maestras pasaron a ser tituladas. -
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Fundamentos y Estructuras del Jardín de Infantes
LIBRO, que consolido un nuevo modelo pedagógico, vinculado al juego y la expresión. -
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Presidencia de Juan Domingo Perón sancionó la LEY 20582
sobre Jardines de Infantes Maternales que resulto el primer intento en el paso de guardería al jardín maternal. -
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Diseños Curriculares bajo la Dictadura
Forma de control, marcando objetivos sobre el desarrollo de los niños y niñas. -
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Presidencia de Raúl Alfonsín recuperación de la democracia
se avanzo a la consolidación práctica como parte de un Nivel Educativo propio e integral en Nivel Inicial -
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Se creo Jardines Maternales en la Ciudad de Bs As
tras las luchas docentes se logro regular legalmente su tarea. también fue novedad la aparición de los primeros hombres maestros. -
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La definición de objetivos y contenidos comenzó a concretarse
al establecerse contenidos básicos comunes para el Nivel Inicial -
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consecuencia de la sanción de la Ley Federal de educación
estableció la obligatoriedad de las salas de 5 años -
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Se sancionó la Ley de Educación Nacional 26.606
Que garantiza la existencia de instituciones para niños y niñas a partir de los 45 años de vida y la educación obligatoria y gratuita a partir de los 5 años de edad.