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Fue el primer psicólogo en la historia científica, abrió el primer laboratorio centrado en la psicología experimental, también se le reconoce como el impulsor de la psicología como estudio sistemático de la conducta y los procesos mentales. Su objetivo era establecer la psicología como una ciencia fundacional o propedéutica, su método de estudio era el método introspectivo de la auto-observación y su obra representativa era rasgos fundamentales de la psicología fisiológica (1874)
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Filósofo y psicólogo se le conoce como el fundador de la psicología funcional propuesto a investigar unos de los conceptos básicos y universales al estudio de la mente su objetivo fue representar un influyente papel en la difusión de la corriente filosófica llamada pragmatismo, su método de estudio era estudiar la consciencia y los estados emocionales, una de sus obras representativas fue Variedades de la experiencia religiosa
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Fue un médico neurólogo austriaco, su interés científico como investigador fue en el campo de la neurología, Freud postuló la existencia de una sexualidad infantil perversa polimorfa, tesis que causó una intensa polémica en la sociedad a principios del siglo XX y por la cual fue acusado de pan-sexualista. Su objetivo en la psicología fue el psicoanálisis, su método de estudio es la interpretación construcción, y unas de sus obras más representativas son La interpretación de los sueños
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Fue un epistemólogo y biólogo suizo, considerado el padre de la epistemología genética, reconocido por sus aportes al estudio de la infancia y por su teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia, es una de las grandes figuras de la psicología del desarrollo. Su objetivo fue la psicología del desarrollo, su método de estudio fue el método fenomenológico y su obra más representativa fue la representación del mundo en el niño
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Fue un psicólogo ruso, su teoría es la psicología del desarrollo, fue fundador de la psicología histórico-cultural y precursor de la neuropsicología soviética, uno de los primeros investigadores que puso énfasis a la importancia del contexto cultural y las relaciones humanas en el desarrollo cognitivo de los seres humanos desde la infancia. su objetivo fue la teoría sociocultural, el método de estudio fue el análisis genético y su obra más representativa fue Psicología histórico-cultural
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Fue un psicólogo, filósofo social, inventor, y autor estadounidense, pionero en psicología experimental y defendió el conductismo, considera el comportamiento como una función de las historias ambientales de refuerzo. el objeto de estudio de la psicología es la conducta, y no la mente o la mente y la conducta a la vez, su método de estudio fue la enseñanza programada basado en el condicionamiento operante, y su obra más representativa fue Análisis conductual aplicado
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Fue un psicólogo conocido como uno de los fundadores y exponentes de la psicología humanista, tenía una corriente que postula la existencia de una tendencia humana hacia la salud mental, se manifestaría como una serie de procesos de búsqueda de autoactualización y autorrealización. Su objetivo era que nuestras acciones nacen de la motivación dirigida hacia el objetivo de cubrir ciertas necesidades, su método de estudio era la motivación y su obra más representativa fue la Pirámide de Maslow
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Es un psicólogo canadiense creador de la Teoría de la Autoeficacia y uno de los investigadores que más contribuyó al desarrollo la Teoría del Aprendizaje Social, así como en el ámbito de la Psicología de la Personalidad, su objetivo era el comportamiento observado afecta las actitudes de los niños, su método de estudio era el aprendizaje social y su obra más representativa es teoría social cognitiva
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es un psicólogo israelí notable por su trabajo sobre la psicología del juicio y la toma de decisiones, su objetivo en la psicología es la toma de decisiones en situaciones de riesgo e incertidumbre su método de estudio era La teoría prospectiva y su obra más representativa es Pensar rápido, pensar despacio
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Es un psicólogo experimental, científico cognitivo, lingüista y escritor canadiense. Su objetivo en la psicología es defender la psicología evolucionista, su método de estudio es la memorización de palabras y su manipulación mediante reglas gramaticales, igualmente aprendidas, su obra más representativa es el instinto del lenguaje
