-
3500 BCE
Prehistoria
Las personas con discapacidad eran abandonadas o
muertas por ser consideradas una carga durante los traslados de campamento en busca de
presas o mejores tierras, o cuando era necesario huir de los desastres naturales. -
2500 BCE
Antiguo Egipto
Existía el abandono e infanticidio de niños y niñas con discapacidad,
pero también hay evidencia de que se intentaban diversos tipos de tratamiento. Se ha encontrado una fractura de extremidad inferior con una ingeniosa férula inmovilizadora en una momia de la V Dinastía -
900 BCE
Las leyes de Licurgo
Pretendían una mejora de los ciudadanos y su sumisión total al Estado, obligaba a que todo aquel que presentara una discapacidad física fuera arrojado desde el monte Taigeto. -
499 BCE
La reforma de pericles
Se crearon centros asistenciales. Aristóteles estudió la sordera adquirida y la tartamudez, a la que consideraba una enfermedad causada porque la lengua era incapaz de seguir la velocidad a la que fluían las ideas. -
27 BCE
Imperio Romano
La muerte de menores con discapacidad ya no era habitual, sino que se le abandonaba en la calle o en una canasta en el Tiber para que pasara a manos de quién quisiera utilizarlo como esclavo o mendigo profesional -
272
Constantino
Se crearon los «nosocomios», instituciones destinadas a dar alojamiento, manutención y ayuda espiritual a personas con discapacidad que no tuvieran medios de subsistencia. -
436
Edad Media
Se condenaba el infanticidio.Las personas consideradas “deformes”, “anormales” o “defectuosas” eran víctima de rechazo y persecución por parte de las autoridades civiles y religiosas. Las personas con discapacidad eran confundidas con los locos, herejes, brujas, delincuentes, vagos y prostitutas. -
1300
Francia
Eran confinados en encierros y exhibidos los fines de semana en zoológicos o espectáculos circenses para diversión o bien –manipulando la conciencia social- para que las familias rectificaran sus pecados cometidos, por considerar que estos «fenómenos» o «monstruos» eran una señal de castigo enviada por Dios. -
1400
Siglo XV
Se crearon las primeras instituciones psiquiátricas. -
1500
Inglaterra
Se produjo un incremento de las personas que dependían de la
ayuda social debido a las plagas y malas cosechas, así como el flujo constante de pobresBprovenientes de Gales e Irlanda. -
Lenguaje de señas
La enseñanza de personas sordas en base a lengua de señas, consiguiéndose niveles educativos muy considerables a fin de que pudieran realizar tareas, entre ellas la educación de sus semejantes -
Braile
El sistema de lectura y escritura táctil para personas ciegas fue
inventado -
Escuelas especiales
Aparece la primera escuela pública para personas con discapacidad mental en Leipzig -
Primera guerra mundial
Dejó en los países involucrados un gran número de jóvenes con secuelas físicas y psíquicas adquiridas durante el conflicto bélico. -
Movimientos
Surgen los movimientos sociales de personas con discapacidad -
Naciones unidas
Las Naciones Unidas aprobaron el Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad. -
UNESCO
Aprobó la «Declaración de Salamanca». La educación debía de ser adaptada. -
Organizaciones
Aprobación por parte de las Naciones Unidas de la «Convención sobre los derechos de laspersonas con discapacidad» y un «Protocolo Facultativo»