Historia de la sociedad y la cultura

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In History
  • 25,000 BCE

    PREHISTORIA

    PREHISTORIA
    -Evolución del hombre
    -Periodo Paleolítico (2.500.000-10.000 A.C) La piedra antigua. La sociedad la conformaban cazadores y recolectores que vivían en cuevas o campamentos moviles
    -Periodo Neolítico (10.000-5.000 A.C) la piedra nueva. Desarrollo de la agricultura y la ganadería,La sociedad humana:Sedentaria
  • 10,000 BCE

    OCCIDENTE

    OCCIDENTE
    Al final de la ultima glaciación los humanos llegaron a América
  • 3,500 BCE

    Sumerios

    Sumerios
    Agricultores y ganaderos que inventaron la escritura cuneiforme
  • 3,000 BCE

    OCCIDENTE

    OCCIDENTE
    MAYAS
    Gran desarrollo astronómico, más allá de esto, los mayas hicieron aportes muy significativos a la arquitectura, la matemática, la topografía, el arte textil, la cocina, que se han proyectado a través de los siglos hasta la actual cultura mesoamericana. Primeros en cultivar el café
  • 2,350 BCE

    Acadios

    Acadios
    Dejaron aportes artísticos, arquitectónicos, hidráulicos, médicos y legislativos muy avanzados
  • 2,000 BCE

    OCCIDENTE

    OCCIDENTE
    AZTECAS
    Se caracterizaron por ser muy ordenados y llevar una buena administración de su imperio, diseñaron nuevas técnicas de cultivo y la piedra del sol.
  • 1,800 BCE

    Babilonia

    Babilonia
  • 1,500 BCE

    EDAD ANTIGUA

    -Edad de los metales
    Hierro (1.500 A.C.) se populariza el uso del hierro para hacer armas
  • 1,356 BCE

    Asiria

    Asiria
  • 1,200 BCE

    Grecia

    Grecia
    Se realizaron algunos de los mayores desarrollos en filosofía, matemáticas, astronomía, etc. Se desarrolló la democracia
  • -753 BCE

    CONCEPTO

    ROMA
    -Los romanos emplearon el término cultura para referirse al trabajo realizado a fin de preparar la tierra para su cultivo y para aludir al acto de redimir el culto a los dioses propios de los pueblos agricultores.
  • -612 BCE

    Neobabilonia

    Neobabilonia
  • -539 BCE

    Persia

    Persia
  • 1200

    CONCEPTO

    -La palabra cultura se usaba para designar una parcela cultivada
  • 1453

    CONCEPTO

    RENACIMIENTO
    El término cultura se utilizó para denominar el proceso formativo exclusivo de los artistas, filósofos, literatos, quienes ejercían el poder y que formaban un grupo de élite. Entonces se consideraba que sólo este conjunto de personas estaba dentro del proceso cultural.
  • 1500

    OCCIDENTE

    OCCIDENTE
    INCAS
    Variado uso de plantas medicinales, paredes sin cemento, piramides,etc.
  • 1500

    CONCEPTO

    -La palabra cultura había cambiado su sentido como estado de una cosa, al de la acción: el cultivo de la tierra o el cuidado del ganado
  • CONCEPTO

    La palabra cultura comienza a ser usada también en un sentido metafórico: de cultura referido a la acción de cultivar la tierra, a cultura como acción de cultivar el conocimiento, o el espíritu, como se diría entonces tanto en Francia como en Inglaterra.
  • CONCEPTO

    El término Kultur en sentido figurado aparece en Alemania hacia el siglo XVII, aproximadamente con la misma connotación que en francés
  • CONCEPTO

    EL SIGLO DE LAS LUCES
    Es la época en que el sentido figurado del término como ´´cultivo del espíritu`` se impone en amplios campos académicos. En la primera mitad de este siglo es cuando se da la gran expansión del término cultura. Por esa expansión es por lo que la palabra cultura adquiere el significado de urbanidad, cortesía, refinamiento de costumbres
  • CONCEPTO

    En Francia cultura y civilización tenían significados similares, pasando a ser más atractivo el término civilización, por su connotación modernista.
  • CONCEPTO

    La palabra cultura se entiende como la formación de la mente y se pasa de cultura agri a cultura mentis para indicar el cultivo de la mente. La clásica oposición entre cultura y naturaleza también tiene sus raíces en esta época: en 1798, el Dictionnaire incluye una acepción de cultura en que se estigmatiza el ´´espíritu natural``.
  • CONCEPTO

    Aparte de ser usada como sustantivo que designa a un pedazo de tierra labrantía, cultura se asocia a la idea del progreso y la civilización. En un momento, cultura y civilización llegaron a confundirse.
  • EDAD CONTEMPORÁNEA

    EDAD CONTEMPORÁNEA
    -Actualmente nos encontramos ante una sociedad globalizada
    -Surgen identidades culturales nuevas en cada territorio debido a la influencia que poseen las diversas potencias mundiales en nuestro territorio mientras que se destruyen otras
    -La mayoría de la población mundial tiene acceso a cualquier tipo de información
  • EDAD CONTEMPORÁNEA

    EDAD CONTEMPORÁNEA
    -Nuevos desarrollos tecnológicos que favorecen a la sociedad
    -En este nuevo cibermundo podemos acelerar los procesos de regionalización y crear una sociedad cosmopolita.
    -Nos encontramos ante un intercambio cultural y un crecimiento intelectual y creativo de los pueblos y las sociedades.
  • CONCEPTO

    Aunque la expresión de cultura desarrolló a lo largo de la histiria diversos significados, actualmente podemos decir que uno de los primeros conceptos que nos viene a la mente es: conjunto de valores, costumbres, creencias y prácticas que constituyen la forma de vida de un grupo específico, esta varía de acuerdo a su posición geográfica y surge de acuerdo a las necesidades comunes que posee un grupo de hombres.
  • Period:
    4,000 BCE
    to
    3,000 BCE

    EDAD ANTIGUA

    -Edad de los metales: Cobre(4.000-3.000 A.C)
    Invencion de la metalurgia, desarrollo de la agricultura: arado, nuevos cultivos, etc.
  • Period:
    3,000 BCE
    to
    1,500 BCE

    EDAD ANTIGUA

    -Edad de los metales
    Bronce(3.000- 1.500 A.C)un metal más duro y resistente.
  • Period:
    2,675 BCE
    to
    1,100 BCE

    Egipto

    Variedad de mitologia, dominio de las matematicas, construcción de piramides
  • Period:
    -753 BCE
    to
    476

    Roma

    -Se caracterizaron por sus grsndes obras de ingenieria como carreteras, puentes, acueductos, etc.
    -Fue la cuna del cristianismo y el derecho civil.
  • Period:
    400
    to
    1000

    EDAD MEDIA

    EDAD MEDIA ALTA
    -Caida del imperio romano de occidente por pueblos bárbaros
    -Imperio bizantino
    -Diversos reinos durante esta época con un sistema feudal
    -La Iglesia era el centro de la existencia para Europa
    -Surgieron las universidafes y bibliotecas como centros del conocimiento
  • Period:
    1000
    to
    1400

    EDAD MEDIA

    BAJA EDAD MEDIA
    -Surgio el Estado Moderno
    -Lucha por la hegemonia entre Estado e Iglesia
    -Surge el deseo de independencia política
    -Se establece el Estado Secular
  • Period:
    1400
    to

    CONCEPTO

    En la sociedad española surge un autor que llama por primera vez cultura a la posesión de unos logros acumulados, de variada naturaleza.
  • Period:
    1453
    to

    EDAD MODERNA

    -Renacimiento y Reforma
    - Imperio Hispánico
    -Descubrimiento de America
    -Absolutismo Francés
  • Period: to

    CONCEPTO

    ILUSTRACIÓN
    La cultura comienza a ser usada por los autores para reforzar la idea del ser humano como ser racional, como el único ser capaz de acrecentar su conocimiento mediante el uso de su voluntad y su intelecto.
  • Period: to

    CONCEPTO

    El concepto alemán de cultura no sólo sirvió para diferenciar a la clase culta, pero plebeya, de la "inculta" pero civilizada nobleza, en el desarrollo del pensamiento alemán. Luego el concepto de cultura pasó a representar la unidad y la fortaleza de la nación.
  • Period: to

    EDAD CONTEMPORANEA

    -Revoluciones liberales
    -Revolución industrial
    -Imperialismo
    -Primera guerra mundial
    - Revolución rusa
    -Segunda guerra mundial
    -Guerra Fría
    -Descolonización tercer mundo