-
Fines de la educación/
La naturaleza del aprendizaje/
La relación profesor alumno -
Importancia de los procesos de percepción/
Memoria en el proceso educativo -
Ideas innatas como base del conocimiento
-
El aprendizaje es a base de experiencias/
"Tabla Rosa" -
Fundo numerosas escuelas./
Enfatizo el aprendizaje por observación y experiencia/
Educación como proceso orientado al niño como ente especial e individual. -
Aprendizaje se potencia atravez del interes/
Teoria de la percepcion se convirtio en el paradigma educativo del siglo XIX -
Invento los primeros test psicológicos para la medida de la inteligencia/
Fundo el primer laboratorio experimental en Londres/
Promovió el estudio de diferencias individuales -
Método de autoanalisis/
Experimentación psicológica/
Fundo el famosos laboratorio Leipzig -
Test de inteligencia individual (retraso mental objetividad)
-
Introdujo la psicología experimental en E.U./
Aplica la psicología en todos los campos -
Aporte a la psicología en la Universidad de Harvard/
No existe una verdad final -
-
Control y medida del aprendizaje con tecnicas experimentales
-
Interpretacion del aprendizaje en términos "aprender haciendo"/
Origen del movimiento de la educación activa -
Fundo el seminario pedagogico
-
Medida objetiva del rendimiento escolar
-
Estudio del niño, orientación empirica
-
Plan de aprendizaje de mejora continua
-
Primer psicólogo en educación/
Psicología en animales (castigo, recompensa, practica) -
-
Medición de inteligencia, Gestalt, psicoanálisis/
Educación progresiva -
Conductismo, aprendizaje por condicionamiento aprendido
-
-
Superdotados, retraso mental, test de rendimiento
-
Psicologia de la educacion en posicion privilegiada
-
Educación instruccional/
Reducir problemas de aprendizaje con el condicionamiento -
-
Investigación de psicología y educacion continua
-
11 tópicos: aprendizaje conductual, perspectiva socio-cultural, relaciones sociales y educación, desarrollo, motivación, diferencias individuales, bases psicológicas del curricular, enseñanza e instrucción, medios educativos, métodos de investigación.