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Fisiología general galénica[editar]
Se entiende por “Fisiología general” el estudio de los conceptos básicos de la teoría del mundo clásico sobre el funcionamiento del cuerpo: virtudes, operaciones y espíritus. -
El Doctor de la Gracia fue el máximo pensador del cristianismo del primer milenio y según Antonio Livi uno de los más grandes genios de la humanidad.
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Platón distingue claramente el alma del cuerpo como el valor más grande que posee el hombre y el principal propósito en su vida, intentar que acceda a lo que es verdadero.
La verdadera educación para Platón es la formación física; y la música vulgar y los vicios del cuerpo pueden llevar al alma a la esclavitud. -
Consideraba que el cuerpo debia de funcionar en un estado armonico.
Solia prescribir descanso, ejercicio, dieta saludable, musica, cercania con amistades. -
Diseccionó cuerpos de animales para estudiar su esqueleto, musculo y cerebro. Se dió cuenta del proceso de interaccion cuerpo y cerebro.
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Fue un filósofo y matemático griego considerado el primer matemático puro. Contribuyó de manera significativa en el avance de la matemática helénica, la geometría y la aritmética, derivadas particularmente de las relaciones numéricas, y aplicadas por ejemplo a la teoría de pesos y medidas, a la teoría de la música o a la astronomía.
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Fue un polímata florentino del Renacimiento italiano. Fue a la vez pintor, anatomista, arquitecto, artista, botánico, científico, escritor, escultor, filósofo, ingeniero, inventor, músico, poeta y urbanista.
Se destacaba por su profunda pasión por el conocimiento y la investigación, claros principios que destacaban su obra. Se constituyó en un claro innovador en el campo de la pintura dando lugar a la evolución del arte italiano durante más de un siglo después de su muerte. -
Fue un astrónomo del Renacimiento que formuló la teoría heliocéntrica del Sistema Solar, concebida en primera instancia por Aristarco de Samos.
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Fue un astrónomo, filósofo, ingeniero, matemático y físico italiano, relacionado estrechamente con la revolución científica. Eminente hombre del Renacimiento, mostró interés por casi todas las ciencias y artes.
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Poeta y actor inglés.
Conocido en ocasiones como El Bardo de Avon, Shakespeare es considerado el escritor más importante en lengua inglesa y uno de los más célebres de la literatura universal. -
Formó teorías sobre el origen de la formación de grupo Pensaba que las personas se reunían en grupos para protegerse de los demás.
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Fue un filósofo, matemático y físico francés, considerado como el padre de la geometría analítica y de la filosofía moderna, así como uno de los epígonos con luz propia en el umbral de la revolución científica.
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Fue un filósofo y médico inglés considerado como uno de los más influyentes pensadores del Siglo de las Luces y conocido como el Padre del Liberalismo Clásico.
Su exposición sobre las consecuencias del empirismo y su afirmación de la posibilidad mediante el análisis de comprender el origen y organización de ideas dotó al enfoque empírico de una atractiva e incitante cualidad que contribuyó en gran medida a acrecentar su fortaleza . -
Es autor de los Philosophiæ naturalis principia mathematica, más conocidos como los Principia, donde describe la ley de la gravitación universal y estableció las bases de la mecánica clásica mediante las leyes que llevan su nombre. Entre sus otros descubrimientos científicos destacan los trabajos sobre la naturaleza de la luz y la óptica.
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Fue un astrónomo, matemático y físico inglés, conocido por el cálculo de la órbita del cometa Halley. Fue amigo de Isaac Newton y miembro de la Royal Society.
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También conocido como el obispo Berkeley, fue un filósofo irlandés muy influyente cuyo principal logro fue el desarrollo de la filosofía conocida como idealismo subjetivo.
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Los hombres sienten motivación por la necesidad de buscar placer y evitar sentir dolor. Es erróneo decir que los monos carecen de racionalidad como de igual forma es errore decir que los humanos son perfectamente humanos.
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Planteaba que existía un único fluido universal al que daba distintos nombres
-Gravitacional l- Orbita
-lectricidad - rayos de una tormenta
-Magnetismo- brújula Daba a sus pacientes una medicación rica en HIERRO y luego pasaba imanes por al superficie del cuerpo para “alinear” correctamente el campo magnético. -
Logró mejorar el trato a los enfermos mentales Clasificaba las enfermedades mentales en:
Melancolía simple
Manía
Demencia
Idiocia.
Consideraba estas dolencias como n desarreglo de las facultades cerebrales que podían deberse a causas físicas o cerebrales. -
Fue anatomista y Fisiólogo
Se concentró en investigaciones en la sensación cutánea o sentido del tacto. Su aportación más importante fue la percepción activa de los músculos sobre el peso de los objetos.
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Fue un anatomista y fisiólogo alemán que realizó contribuciones importantes en los campos de la Fisiología, la Neurobiología, la Embriología y la Zoología. Fue el primero que intentó dar una explicación científica a la existencia de distintas sensaciones y lo explicó a través de la ley de energía específica de los nervios sensoriales .
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Aceptó la idea de su padre sobre la unión de las ideas de asociación Decía que las combinaciones muy rápidas tenían como resultado la pérdida de algunas partes.
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Su objetivo fue demostrar que el hombre decencia de alguna otra forma de organización inferior. Planteo el concepto de evolución de las especies a través de un lento proceso de selección natural. Su obra más importante fue “El origen del hombre”. Mencionaba que los hábitos bien aprendidos podían convertirse en reflejos innatos
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Acentuaba los fenómenos sensoriales Propuso leyes de asociación con dos principios (Contigüidad y similitud)
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Fue Filosofo, antropólogo, biólogo, sociólogo.
Anticipo la psicología de la adaptación Dedujo las leyes de la asociación mental a partir de constitución sensomotriz del sistema nervioso Logra entender el desarrollo de la mente como un “Ajuste adaptativo al entorno”
El miraba al cerebro como un conjunto organizado de infinitas experiencias. -
Se le considera como el padre de la Psicología Diferencial El objetivo de Galton fue la búsqueda del perfeccionamiento de la especie humana.
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Fue Filosofo, antropólogo, biólogo, sociólogo.
Anticipo la psicología de la adaptación Dedujo las leyes de la asociación mental a partir de constitución sensomotriz del sistema nervioso Logra entender el desarrollo de la mente como un “Ajuste adaptativo al entorno”
El miraba al cerebro como un conjunto organizado de infinitas experiencias. -
Estableció el primer laboratorio de psicología experimental en 1879 en Leipzig. Organizó la psicología y la estableció como disciplina independiente.
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-Padre del funcionalismo
-Pretendia descubrir como funcionaba cada ser para adaptarse a las exigencias del cambio continuo -
Formuló la ley del reflejo condicionado
El reflejo condicionado son aquellos reflejos relacionados a actividades normales, pero que se activan mediante estímulos que comúnmente no se asocian con dicha acción. -
-Fundo un laboratorio de psicologia en MInnesota
-Pensaba que la mente iba cambando
-El metodo psicologiico deber ser la introspeccion -
Fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX.
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Fue psicólogo y neurólogo francés
-Su psicología dinámica estaba basada en tres reglas:
1) Examen Cara-Cara
2) Riguroso registro de todo lo verbalizado por el paciente.
3) Exploración del paciente, indagación consciente. -
-Escribio sobre la educacion
-Lo que caracteriza a la educacion debe ser la comunicacion -
-Diseño pruebas de estabilidad emocional para los soldados de EEUU.
-Escribio el libro de Psicologia Experimental -
-Su tema central era la adaptacion del organismo
-Sostenia que la conciencia era una abstraccion artificial
-Implica 3 fases en la psicologia:
1.Estimulo Motivador
2.Stuaion Sensorial
3.Respuesta qye afecta a la motivacion -
Ley de ejercicio, efecto, disposición. Se apoyó en animales (gatos) para realizar sus estudios, utilizó herramientas como cajas rompecabezas o caja-problema
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Fue fundador del conductismo Realizó experimentos acerca del condicionamiento del miedo. Decía que existen tres tipos de emociones: miedo, rabia y amor.
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-Durante un viaje en tren quedo intrigado por las relaciones relativas a las percepciones del movimiento.
-Se interesaba en la percepcion de estructuras ambiguas y complejas.
-A partir de estas observaciones desarrolo un conjunto de ideas que conformaron la base de la psicologia de la Gestalt. -
-Principios de la Gestalt
-Estudio la percepcion, la memoria y el aprendizaje -
-Introduce el concepto de esacio vital para defnir la totalidad de los hechos que determinan la conducta de un individuo, en un momento determinado.
-Fundador de la psicologia social moderna -
-Desarrollo cogntivo:
Sensoriomotora (0-2 años)
Preoperacional (2-7 años)
Operaciones Formales (11- adultes) -
-Participo en la solucon de los probemas de la educacion
-Se centro en los prcesos culturales y sociales que guian el desarrollo cognitvo de los niños
-Postula su teoria del apendiaje sociocultural -
ue un psicólogo, filósofo social y autor estadounidense. Condujo un trabajo pionero en psicología experimental y defendió el conductismo, que considera el comportamiento como una función de las historias ambientales de refuerzo. Escribió trabajos controvertidos en los cuales propuso el uso extendido de técnicas psicológicas de modificación de conducta, principalmente el condicionamiento operante, para mejorar la sociedad e incrementar la felicidad humana, como una forma de ingeniería social.
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Fue un psicólogo estadounidense conocido como uno de los fundadores y principales exponentes de la psicología humanista, una corriente psicológica que postula la existencia de una tendencia humana básica hacia la salud mental, la que se manifestaría como una serie de procesos de búsqueda de autoactualización y autorrealización.
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Psicólogo y psicoterapeuta existencialista estadounidense. Pionero de la psicología y psicoterapia existencial en América. Aunque con frecuencia se le asocia con la psicología humanista, se diferencia de otros psicólogos humanistas como Maslow o Rogers al mostrar un entendimiento más agudo de las dimensiones trágicas de la existencia humana.
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-La retroalimentacion proporciona al alumno datos acerca de los aciertos o fallas de su ejecucion; permite la correccion de errores y favorece el aprendizaje
-Desarrollo la teoria del aprendizaje significativo -
Elabora el primer tratado de psicologia donde estudia las bases físicas y biológicas de los fenómenos psicológicos y establece tres divisiones del alma:
VEGETATIVA:
común a todos los seres vivos.
SENSITIVA:
propia de los animales.
INTELECTIVA:
correspondiente al hombre y exclusivamente psíquica. -
Observador. Para el la vida que no se examinaba no valia la pena.
Se anticipó al campo moderno de la psicometria
Rechazaba el pago de la instruccion que impartia y llevaba una vida simple y moderna.
