Niño estudiando

historia de la linguistica

By blanca cisneros
  • 2000 BCE

    Existieron dos escuelas en el siglo XX

    Estructuralista, idealista
  • Period: 1900 BCE to 2000 BCE

    Siglo XIX

    Se estudio la lengua desde el punto de vista diacronico Fue su estudio histórico el mayor aporte del siglo XX. Se intentó hacer del estudio del lenguaje una ciencia. Se da el estudio comparativo como método del conocimiento científico El pensamiento gramatical latinoamericano está representado por Andrés Bello
  • Period: 1900 BCE to 2000 BCE

    Siglo XX

    Inciden con el pensamientos sausuuerano el círculo de Praga. su mayor aporte es el intento de construir una teoría general de lenguaje aplicable a todas las lenguas Elabora una nueva teoría fonológica
  • Period: 1800 BCE to 1900 BCE

    Siglo XVIII

    Se multiplican los estudios sobre el lenguaje. La gramática de Port Royal sigue teniendo vigencia Surge la tesis de que el lenguaje lenguaje creación humana Son frecuentes las comparaciones entre lenguas.
  • Period: 1700 BCE to 1800 BCE

    Siglo XXII

    Durante este periodo se prolongan las tendencias del siglo anterior. Aparición de la gramática de Port Royal Perfeccionamiento creciente de la fonética. Aumentó los estudios racionalistas sobre lenguas vulgares.
  • Period: 1500 BCE to 1600 BCE

    Renacimiento

    Vuelve el interés por la gramática griega. La gramática deja de ser patrimonio exclusivo del latín. Se escriben numerosas gramaticas sobre las lenguas vulgares. Se estudia la lengua racionalmente.Se utiliza la lógica Se planteó el origen de las lenguas vulgares.
  • Period: 1305 BCE to

    Edad Media

    Defiende las lenguas vulgares.(1305) Escribe la suma gramática. (1294) tradujo obra de Aristóteles. (636) Escribió sobre la etimologia (552)