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Creadas por el Gobierno Artiguista.
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constituyó un centro de enseñanza media y gratuito para la formación de los futuros comerciantes y empleados de comercio.
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Denuncian a autoridades nacionales y departamentales por un contundente informe del Dr.Jose G. Palomeque, el cuál recorrió las escuelas del interior del país y realizó un pormenorizado informe sobre su estado.
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Se elaboro y aprobó el "Reglamento Interno y Provisorio de las Escuelas Publicas Gratuitas"
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Gobierno promulga proyecto de ley escolar de educación, pero con modificaciones,aceptando la gratituidad y obligatoriedad.
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Aumenta el crecimiento matricular en escuelas publicas y privadas.
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Se ignaguran los primeros liceos, tanto femenino como los del interior.
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Se aprueba el programa de Escuela Rurales introducida solamente Agronomía para varones y Economía Domestica para niñas.
Ideal Vareliano de Laicidad.
También se ignagura la escuela alaire libre, la cuál se creo para niños debiles. -
Movimiento Cordoba, este proyecto se baso en democratizar la universidad para otorgarle un caractér cientifíco.
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El Gobierno le da un caractér autonomo a la enseñanza secundaria.
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Se formuló un nuevo programa con las mismas bases que en 1925.
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Creación de la universidad del trabajo.
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Tuvo como marco general los principios Varelianos, laicidad, igualdad, y gratitud.
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Constituye uno de los momentos más dolorosos para el proceso educaciónal. años 50-70
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Fue instrumento indóneo para terminar con toda autonomía educacional.
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El Golpe Militar.
La politíca educional de la dictadura y reinstitunalización educacional. -
El 1° de Marzo los uruguayos recuperamos la Instituccionalidad.
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Surge este primer proyecto oficial de integración de Descapacitados.
