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PRIMERA GENRACIÓN
Las computadoras de esta generación fueron construidas con base en válvulas de vacío (bulbos) (Computadora ENIAC), y su aplicación fue fundamentalmente en el área militar, científica y negocios privados. -
Computadora Z3.
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Colossus.
Desarrollado en EUA con fines militares -
UNIVAC.
Utilizada en procesos de datos de Censos. -
Period: to
SEGUNDA GENRACIÓN
Esta generación se caracterizó por la sustitución del bulbo por el transistor (Transfer Resistor, Trasferenci
a de Resistor), el cual fueron inventado por los doctores William Shockey, John Vardeen y Walter Brittain en 1948. -
TX-0.
Fue el primer computador de
transistores, del MIT Lincoln Laboratory. -
BM 7030 STRECH.
Modelo de la compañía IBM. -
BM 360.
De la compañía IBM con tecnología SLT (Solid Logic Technology) -
Period: to
TERCERA GENRACIÓN
El descubrimiento en 1958 del primer Circuito Integrado (chip) por el Ingeniero Jack S. Kiby de Texas Instruments, así como los trabajos del Dr. Robert Noyce de Fairchild Semiconductors dieron origen a la tercera generación de las computadoras. -
Univac 1100.
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ALTAIR 8800
Primera computadora personal introducida al mercado por Microinstrumentación and Telemetry System, utilizando el microprocesador Intel 8800. Almacenaba 256 bits en su memoria y no tenía teclado ni monitor. Se
introducian los datos y los programas por medio de
interuptores. -
Period: to
CUARTA GENERACIÓN
En 1971, Marcial E. Hoff, ingeniero de Intel Corporation inventó el microprocesador. Este primer microprocesador o chip de 4 bit, en un espacio de aproximadamente 4 x 5 mm contenía 2250 transistores, y fue llamado como el 4004.
Esta generación se caracterizó por la incorporación en las computadoras del microprocesador que consistió en la integración de toda la Unidad Central de Proceso (CPU) de una computadora en un solo microcircuito integrado. -
PC-AT
PC-AT de la compañía IBM con microprocesador Intel 80286,
80386, 80486 -
Period: to
QUINTA GENERACIÓN
Esta generación se refiere a las computadoras inteligentes, que piensan manejen datos e ideas, realicen inferencias y deducciones, contesten preguntas y resuelvan problemas en fracciones de segundo.
