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Computadoras de la primera generación.
Estos ordenadores eran muy grandes y muy costosos. -
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Primera Generación.
-Usaban tubos al vacío para procesar información.
-Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
-Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
-Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
-Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos. En esta generación las máquinas son grandes y costosas (de un costo aproximado de 10,000 dólares). -
Cilindros magnéticos.
Para almacenar información e instrucciones internas. -
Tarjetas perforadas.
Para insertar los datos y los programas. -
Sistema binario.
Para representar datos. -
Tubos al vacío.
Para procesar información. -
IBM 650.
La computadora más exitosa de la primera generación fue la IBM 650, de la cual se produjeron varios cientos. -
Computadoras de la segunda generación.
En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo -
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Segunda Generación.
En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. -Usaban transistores para procesar información.
-Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
-Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. cantidad de calor y eran sumamente lentas.
-Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación.
-Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras. -
Transistores.
Para procesar la información, eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío. -
Anillos magnéticos
Para almacenar información e instrucciones. cantidad de calor y eran sumamente lentas. -
Whirlwind I
La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I". -
COBOL y FORTRAN
Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación, los cuales eran comercialmente accesibles. -
Computadoras de la tercera generación.
Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente más eficientes. -
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Tercera generación.
Las computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más rápidas, desprendían menos calor y eran usaban menos energía.
-Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
-Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información.
-Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas eléctricas.
-Surge la multiprogramación.
-Emerge la industria del software.
-Pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis matemáticos. -
Nuevos ordenadores.
Se desarrollan las minicomputadoras IBM-360 y DEC PDP-1. El ordenador IBM-360 dominó las ventas de la tercera generación de ordenadores desde su presentación en 1965 -
Se desarrollaron chips.
Para almacenar y procesar la información. Un chip es una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicos en miniatura llamados semiconductores. -
Circuitos integrados.
Para recordar los datos, ya que almacenan la información como cargas eléctricas. -
Computadoras de la cuarta generación.
Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante. Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial. Aquí nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada "revolución informática". -
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Cuarta Generación.
Aquí nacen las computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada revolución informática.
-Se desarrolló el microprocesador.
-Se colocan más circuitos dentro de un "chip", cada "chip" puede hacer diferentes tareas .La memoria primaria, es operado por otros "chips". Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por los "chips".
-Se crearon: LSI - Large Scale Integration circuit y VLSI - Very Large Scale Integration circuit. -
Microprocesador.
Se desarrolló el microprocesador. -
Los chips.
Se colocan más circuitos dentro de un "chip".
"LSI - Large Scale Integration circuit".
"VLSI - Very Large Scale Integration circuit".
Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.
Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips".
Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio. -
LSI - Large Scale Integration circuit
Tipo de chip. -
Computadoras de la quinta generación.
La sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras. Surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la computación, en la que se perfilan dos líderes que, sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con la computadora en un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o lenguajes de control especializados. -
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Quinta Generación.
-Se desarrollan las microcomputadoras, computadoras personales o PC.
-Se desarrollan las supercomputadoras.
Surge:
-La inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de aplicar los procesos del pensamiento humano usados en la solución de problemas a la computadora.
-La robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo de robots.
-Un sistema experto es una aplicación de inteligencia artificial que ayuda a la resolución de problemas.
-Las redes de comunicaciones entre ordenadores. -
VLSI - Very Large Scale Integration circuit
Tipo de chip. -
Inteligencia artificial.
La inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de aplicar los procesos del pensamiento humano usados en la solución de problemas a la computadora. -
Robótica.
La robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo de robots. Un robot es un sistema de computación híbrido independiente que realiza actividades físicas y de cálculo. Están siendo diseñados con inteligencia artificial, para que puedan responder de manera más efectiva a situaciones no estructuradas. -
Sistemas expertos.
Un sistema experto es una aplicación de inteligencia artificial que usa una base de conocimiento de la experiencia humana para ayudar a la resolución de problemas. -
Redes de comunicaciones.
Los canales de comunicaciones que interconectan terminales y computadoras se conocen como redes de comunicaciones; todo el "hardware" que soporta las interconexiones y todo el "software" que administra la transmisión.
